7學校招生制度改革實施意見報告(編輯修改稿)
2025-09-26 19:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重視學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。無綜合素質(zhì)評價的應屆初中畢業(yè)生，高中階段學校不予錄取。部分具有自主招生資質(zhì)的高中學?？筛鶕?jù)自身辦學特色（和自主招生要求），確定綜合素質(zhì)評價內(nèi)容的部分指標作為自主招生的重要依據(jù)。 （四）完善招生錄取政策。高中階段學校招生工作原則上以市（區(qū)）為主，統(tǒng)籌管理，組織實施。各市（區(qū)）要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要，認真分析研究區(qū)域高中階段教育發(fā)展狀況，以提升高中階段教育普及水平為目標，不斷完善高中階段學校招生政策。各市（區(qū)）要加強招生計劃管理，按照普職招生規(guī)模大體相當?shù)囊?，科學編制高中階段學校招生計劃，報省教育廳備案后嚴格執(zhí)行。招生計劃將作為加強學籍管理的基礎數(shù)據(jù)。要嚴格清理和規(guī)范招生加分項目，健全加分資格審核公示制度。學生的體育、藝術等方面特長和表現(xiàn)不再單獨加分，全部在綜合素質(zhì)評價檔案和結(jié)果中體現(xiàn)。軍人子女考生的加分分值按照教育部最新政策執(zhí)行。除國家規(guī)定的照顧政策外，其他地方性加分項目原則上一律取消。要完善自主招生政策，進一步規(guī)范和推進普通高中自主招生工作，對自主招生學校的條件、資質(zhì)、名額、程序以及招生范圍、標準、辦法進行嚴格審核，加強跨市（區(qū)、縣）招生監(jiān)管，嚴禁單純以學業(yè)考試成績作為唯一錄取依據(jù)，防止以自主招生為名掐尖招生。開展全省普通高中學校特定班、特色課程班調(diào)研清理和重新核定，支持有條件、有資質(zhì)的普通高中學校按計劃統(tǒng)一招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的特長生，推動普通高中多樣化、特色化發(fā)展，推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。要堅持將省級示范高中和省級標準化高中學校不低于50%的招生指標分解到區(qū)域內(nèi)各初中學校，并適當向農(nóng)村、薄弱初中傾斜，按照志愿從高分到低分依次錄取，確保指標全部落實，大力促進義務教育均衡發(fā)展。各市（區(qū)）優(yōu)質(zhì)高中學校指標生分配情況報省教育廳備案后向社會公布。要切實規(guī)范學校招生行為，嚴禁普通高中學校擅自提前招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生，堅決維護正常的招生秩序。 （五）完善考試招生管理機制。應屆初中學生應全部參加學業(yè)水平考試。各市（區(qū)）進一步加強初中學校綜合素質(zhì)評價、畢業(yè)生報考資格審查、隨遷子女報考資格審查、特長生資格審查等工作。要進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女在流入地參加高中階段學?？荚囌猩恼叽胧_保符合條件的進城務工人員隨遷子女參加學業(yè)水平考試的權(quán)利，保證
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