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正文內(nèi)容

山東省深化考試招生制度改革實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-05-28 07:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績組成。其中語文、數(shù)學(xué)、外語為全國統(tǒng)考科目,各科滿分分值為150分,不分文理科,外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)。納入高考錄取的等級(jí)考試科目,由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好,結(jié)合高校招生對(duì)等級(jí)考試科目組合的要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)等級(jí)考試科目中選擇。積極創(chuàng)造條件,將技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目納入等級(jí)考試科目。2017年6月前出臺(tái)我省高等學(xué)??荚囌猩贫染C合改革方案。  “文化素質(zhì)+專業(yè)技能”考試。自2020年起,“文化素質(zhì)”考試包括語文、數(shù)學(xué)和英語3科,考試滿分320分,其中語文、數(shù)學(xué)各120分,英語80分;“專業(yè)技能”考試滿分430分,包括專業(yè)知識(shí)和技能測試兩部分。一體化設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)考試和技能測試,技能測試可根據(jù)專業(yè)(學(xué)科)的不同需要采取筆試或?qū)嶋H操作測試的方式。完善專業(yè)技能考試組織辦法,逐步實(shí)行由行業(yè)(專業(yè))指導(dǎo)委員會(huì)或?qū)W校(專業(yè))聯(lián)盟組織、招生考試機(jī)構(gòu)監(jiān)督的考試形式?! 。ㄈ﹦?chuàng)新高等學(xué)校招生錄取機(jī)制。  。自2020年起,建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取機(jī)制。高校根據(jù)招生專業(yè)(類),對(duì)納入高考錄取的等級(jí)考試科目的組合方式提出要求,同時(shí)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,提出考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息的使用辦法,相關(guān)要求和使用辦法實(shí)施前,須提前2年向社會(huì)公布?! ?高專)院校招生多元錄取機(jī)制。高職(高專)院校招生錄取采取春季高考、單獨(dú)招生、綜合評(píng)價(jià)招生等方式進(jìn)行。春季高考,依據(jù)“文化素質(zhì)”和“專業(yè)技能”考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息錄取考生。單獨(dú)招生,錄取中職學(xué)生以招生院校組織的考試成績和中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試為依據(jù),參考高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息;錄取普通高中學(xué)生以普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果為依據(jù),參考高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。高職(高專)綜合評(píng)價(jià)招生,可以以考生高考(含春季高考、夏季高考)成績?yōu)橐罁?jù),也可以以中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績或普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試成績及職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果為依據(jù),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息錄取。優(yōu)化五年制高等職業(yè)教育招生錄取方式,實(shí)行以初中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)為依據(jù)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式;進(jìn)一步完善技能拔尖人才招生辦法,拓寬技能拔尖人才的升學(xué)渠道,逐步擴(kuò)大高職院校招收有實(shí)踐經(jīng)歷人員的比例。  。春季高考實(shí)行按專業(yè)類別填報(bào)志愿和平行志愿錄取模式,為考生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。自2017年起,夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。自2020年起招生采用“專業(yè)(類)+學(xué)校”志愿填報(bào)和招生錄取方式。探索實(shí)行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式,增加高校與考生之間雙向選擇機(jī)會(huì)?! ?。自2016年起,在部分中央部屬高校和辦學(xué)水平較高的省屬本科高校,選擇部分專業(yè)開展綜合評(píng)價(jià)招生改革,探索“統(tǒng)一高考+學(xué)業(yè)水平考試+學(xué)校考核(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)+面試)”的招生方式。高校依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)??己顺煽儯幢壤纬删C合成績,擇優(yōu)錄取。
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