【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 替一切，往往造成該搞的活動(dòng)搞，不該搞的活動(dòng)也搞，把搞的活動(dòng)變成唯一教育手段，臵學(xué)生于完全被動(dòng)的地位。久而久之學(xué)生習(xí)慣于被支配操縱，自主性、能動(dòng)性受到極大的扼殺和抑制，根本談不上創(chuàng)新精神。創(chuàng)新就是要割除舊的方法系統(tǒng)中的癥結(jié)，理順主導(dǎo)和主體的關(guān)系，多進(jìn)行一些換位思考，注意尊重、理解、信任學(xué)生。團(tuán)組織必須引導(dǎo)學(xué)生在參與教育和活動(dòng)過程中學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)，自我調(diào)整，勇于自我實(shí)現(xiàn)，相信自我成功，是青年學(xué)生在主動(dòng)發(fā)展的過程中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。 二、創(chuàng)新團(tuán)的工作新思路，提高工作的實(shí)效性。 思路實(shí)質(zhì)上是人們思維觀念和認(rèn)識(shí)水平的反映，作用于工作目標(biāo)任務(wù)的確定，組織管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，制度措施的制定等一系列工作行為，同時(shí)也關(guān)聯(lián)著工作效果。實(shí)際上的一切事物都在發(fā)展變化，我們的思維觀念必須適應(yīng)變化的新情況新問題，使主觀認(rèn)識(shí)和客觀存在辯證地統(tǒng)一起來，這就需要不斷調(diào)整和改變自己的認(rèn)識(shí)和思路。從這層意義上講，思路創(chuàng)新是新形勢(shì)下人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律性的再認(rèn)識(shí)，是 主觀領(lǐng)域的一次自我調(diào)整和矯正，使我們的工作思路適應(yīng)變化的新形勢(shì)、新情況。 學(xué)校團(tuán)的工作思路創(chuàng)新要體現(xiàn)共青團(tuán)功能和作用的全面發(fā)揮。學(xué)校團(tuán)的工作如何更好地發(fā)揮對(duì)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用的問題，至今還有一些教師還習(xí)慣于把學(xué)校共青團(tuán)工作的任務(wù)表面化、片面化。我們不僅反對(duì)重視學(xué)校團(tuán)組織保證功能的發(fā)揮，同時(shí)也必須注意發(fā)揮它的導(dǎo)向和動(dòng)力功能，這三個(gè)方面相輔相成，互為一體。導(dǎo)向作用集中體現(xiàn)了團(tuán)組織鮮明的階級(jí)性和黨的領(lǐng)導(dǎo)性，敏銳的政治性和時(shí)代性，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人的政治向?qū)?，具體體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的理想觀念、思想觀點(diǎn)、行為方式、個(gè)性心理的導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)問題，分析形勢(shì)，提高辨別是非的能力。而動(dòng)力作用表現(xiàn)在激勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)，形成良好的意志品質(zhì)，使學(xué)生團(tuán)組織成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的動(dòng)力，身心和諧發(fā)展的創(chuàng)新進(jìn)取的動(dòng)力。學(xué)校共青團(tuán)工作的思路只有全面體現(xiàn)團(tuán)的功能，才能更好地體現(xiàn)團(tuán)的相對(duì)獨(dú)立性和廣泛的滲透性。 學(xué)校共青團(tuán)工作思路創(chuàng)新應(yīng)以思想教育為切入點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生感和價(jià)值觀。 要堅(jiān)持正面教育和開展活動(dòng)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極面向廣大同學(xué)的思想實(shí)際，面向未來，著眼育人，強(qiáng)化思想教育的時(shí)效性，切實(shí)掌握當(dāng)前學(xué)生思想的興奮點(diǎn)，探索思想教育的新途徑、新方法，尤其要研究改革開放新形勢(shì)下青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和教育規(guī) 律，牢牢把握引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前，在廣泛開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的大好形勢(shì)下，要把學(xué)習(xí)理論和開展主題教育活動(dòng)很好地結(jié)合起來，著重在完整準(zhǔn)確把握理論的科學(xué)體系、基本觀點(diǎn)、思想精髓上下功夫，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信念。 學(xué)校共青團(tuán)工作思路創(chuàng)新應(yīng)以素質(zhì)培養(yǎng)為主題，努力培養(yǎng)和壯大跨世紀(jì)優(yōu)秀青年學(xué)生隊(duì)伍。 要從提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展入手，培養(yǎng)敏于求知，勤于鉆研的習(xí)慣，特別是要以學(xué)科交叉滲透和投身實(shí)踐為主要特征，加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，不斷吸取反映當(dāng)代世界新發(fā)展的各類新知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要把培養(yǎng)21世紀(jì)優(yōu)秀學(xué)生作為工作的重點(diǎn)，以帶動(dòng)一大批適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展需要的學(xué)生群體茁壯成長(zhǎng)。要通過建立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，嚴(yán)格選拔機(jī)制，強(qiáng)化培養(yǎng)手段，創(chuàng)造學(xué)校共青團(tuán)培養(yǎng)人才的“精品”。有些教師片面地認(rèn)為學(xué)共青團(tuán)工作是虛的，教學(xué)質(zhì)量是實(shí)的，各種活動(dòng)的開展是軟的，強(qiáng)化管理是硬的。事實(shí)上共青團(tuán)工作有明確目標(biāo)、具體的要求、實(shí)在的內(nèi)容、豐富的活動(dòng)，效果也是看得見摸得著的，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作。學(xué)校共青團(tuán)工作卻是由務(wù)虛的成份，但主要表現(xiàn)在對(duì)其重要性的宣傳上。學(xué)校共青團(tuán)工作及時(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分，就的擺在重要地位，就是實(shí)功實(shí)做，來不得半點(diǎn)虛假和應(yīng)付，只體現(xiàn)務(wù)虛的思路根本干不好學(xué)校團(tuán)的工作。具體地講，第一是想實(shí)招，即從實(shí)際出發(fā)不走形式，不搞花架子， 以真招實(shí)法把團(tuán)的基本建設(shè)和基礎(chǔ)管理搞扎實(shí)，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行的基本思路政治觀點(diǎn)、基本道德教育搞扎實(shí)，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本思想政治觀點(diǎn)、基本道德教育搞扎實(shí)。第二是干實(shí)事，即提出的目標(biāo)要實(shí)，不圖虛名不搞虛功，不干違背教育規(guī)律的事，扎扎實(shí)實(shí)地解決問題。有了實(shí)事求是的工作思路，工作就能取得實(shí)在的效果。 總之，學(xué)校共青團(tuán)工作要充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，這對(duì)于新時(shí)期開展好學(xué)校團(tuán)的工作是十分必要的。因此，學(xué)校團(tuán)委要把創(chuàng)新作為首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好，要在探索新思路