【總結(jié)】3、認識巖石預學案執(zhí)筆:張東霞審核:呂鳳嬌一、學習任務1、創(chuàng)設主動探究的情境,調(diào)動學生積極思維。教師啟發(fā)學生自己找出巖石的特征,不僅使學生“學會”知識,還使學生“會學”知識。2、培養(yǎng)學生動手動腦的能力,讓學生進行獨立的實踐活動,只有這樣,才能使學生的觀察能力,實驗能力,比較、分析能力得
2025-11-19 09:25
【總結(jié)】第一單元測試卷A卷一、我能讓它們對號入座:(每題,共18分)1、沉入水中的石頭()受到水的浮力。A、不會B、會B2、我們通過做實驗知道:把磚塊和木塊分別輕放入水中,漂浮在水上的是()A、木塊B、磚塊C、都可以3、把下面三個瓶子放在水中可能會出現(xiàn)懸
2025-11-19 13:02
【總結(jié)】第一單元測試卷B卷一、我知道。1、我們把物體在水中排開水的體積叫做()排開的水量2、我們把物體往液體中壓,手能感覺到液體對物體有一個向上的力,這個力叫做液體的()浮力3、同種材料構成的物體,把它們的質(zhì)量和體積同時減少,它們在水中的沉浮情況()不會改變4、不同材料構成的物體,質(zhì)量相同,體積大的物體在
2025-11-19 17:36
【總結(jié)】小學科學三年級下冊第二單元學校班級姓名一、填空題。1、蠶的生命是從()開始的,一個蠶卵就是一個生命。2、動物的一生要經(jīng)歷()、生長發(fā)育、()和()四個階段。3、蠶蛾的身體可分為()、()和
【總結(jié)】六年級下冊科學第三單元檢測題一、填空題:1、月球是地球的,它圍繞地球方向運行。2、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽為中心,由、
2025-11-19 17:35
【總結(jié)】第三單元(食物)一、填空1、()是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。2、用滴加碘酒的方法可知道該食物中是否含有較多的()。3、食物中能提供給我們能量的成份是()和()。4、食物的腐敗變質(zhì)是()引起的。人們儲存食物的方法有()、()、(
2025-11-19 03:55
【總結(jié)】按照含沙量的多少,土壤分三類:?含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土三類土壤的特點:砂質(zhì)土透氣性好,但保水性能差。黏質(zhì)土保水性能好但透氣性差。壤土透氣性能好保水性能
2025-12-02 04:22
【總結(jié)】創(chuàng)設情景你有哪些方法能使這輛沒有任何動力裝置的小車運動起來?探究活動觀看并思考:??做游戲,談體會各小組做小車過橋、鉆山洞的游戲。游戲結(jié)束,說一說怎樣才能讓小車順利過橋、鉆過山洞?說一說:活動中你有什么發(fā)現(xiàn)?推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動
【總結(jié)】《小車的運動》課件——青島版小學科學教材三年級下冊第一單元第一課怎樣使物體運動起來呢?怎樣使物體運動起來呢?推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動起來。推力和拉力也有大小和方向。小車的運動與推力和拉力的大小有什么關系??推力或拉力越大,小車運動地越快。想辦法使小車跑地又快又遠。
【總結(jié)】中小學課件中小學課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學們下課繼續(xù)研究吧!蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學們,磁鐵雖然形狀各不相同,但它們都有相同之處,請觀察一下,說說看。上面的磁鐵上都標有字母N和S
【總結(jié)】多樣的動物身邊的動物動物世界是一個龐大的王國,你對它了解的多嗎?在我們的生物實驗室里有各種各樣的動物標本和實物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來觀察它們、認識它們呢?參照技能卡,觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動物的標本或?qū)嵨?,認識它們身體的外部形態(tài)特點,這些特點與它們的生活環(huán)境和生活習性有什么
【總結(jié)】第1課小車的運動試一試:?怎樣使你手里的小車運動起來呢?推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動起來。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運動?還有哪些活動需要使用推力
【總結(jié)】中小學課件安全用電韓吉學校高新收中小學課件家庭電路家庭電路就是給家庭用電器供電的電路,又叫做照明電路。如電燈、電視機、洗衣機、電冰箱都是由家庭電路來供電的。中小學課件家庭電路的組成及作用:由進戶線、導線組成電能表總開關保護設備
【總結(jié)】13、認識巖石1、能利用簡單的儀器觀察巖石的主要特征。2、知道巖石具有硬度、是否與酸反應、紋理、形狀、顆粒大小等特征。學習目標1、觀察巖石內(nèi)外的顏色。(它們分別是什么顏色)2、觀察巖石的結(jié)構層理。(它們的結(jié)構各有什么特點?是一層層還是一粒粒的?是同種顆粒組成的,還是由不同種顆粒組成的?是粗粒還是細粒的?)3、觀察巖石的硬
【總結(jié)】認識巖石——小學科學四年級下冊第三課研究巖石:看摸刻滴鹽酸……觀察的方法巖石名稱溫馨提示:?1、選擇喜歡的巖石(至少4塊),仔細地觀察它們的主要特征;?2、滴稀鹽酸時要小心謹慎,滴過稀鹽酸的巖石要用鑷子夾住放在水中清洗;?3、把滴稀鹽酸的實驗