【總結(jié)】汽化與液化一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1).通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究能說(shuō)出水的沸騰特點(diǎn);會(huì)分析沸騰圖像的物理意義。(2).能說(shuō)出蒸發(fā)的定義及影響蒸發(fā)快慢的因素。(3).能說(shuō)出液化的定義及方法。2、過(guò)程與方法:觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-29 03:19
【總結(jié)】第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步學(xué)習(xí)電阻的概念、單位及其換算關(guān)系。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究并知道影響電阻大小的因素,進(jìn)一步掌握控制變量法和轉(zhuǎn)換法。3.了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號(hào),理解變阻器的工作原理。4.通過(guò)用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2025-11-19 16:47
【總結(jié)】滬科版《電能的輸送》同步測(cè)試課堂10分鐘1.世界上第一座海洋溫差試驗(yàn)電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kw,若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去,若輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω,則輸電線上損失的功率為多大?若要減少輸電線上電能損失,你認(rèn)為可以采用哪些方法?為什么。2.高壓觸電常見(jiàn)的兩種類型是和,對(duì)于
2025-11-19 03:04
【總結(jié)】第3節(jié)材料的開(kāi)發(fā)和利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、隱性材料的一些特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展前景。過(guò)程與方法、進(jìn)圖書(shū)室、做社會(huì)調(diào)查收集資料的過(guò)程,感悟新材料的發(fā)展對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。情感態(tài)度與價(jià)值觀,體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的神奇力量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】第十二章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.能回憶并說(shuō)出本章的主要內(nèi)容。2.掌握溫度計(jì)的使用方法。會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化。3.會(huì)分析物態(tài)變化圖像?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化?!緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)分析物態(tài)變化圖像。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題自主梳理知識(shí),構(gòu)建本章知識(shí)結(jié)構(gòu):物態(tài)變化???????
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)物理上:第3節(jié)汽化和液化教案教科版 第3節(jié)汽化和液化 一、本節(jié)三維目標(biāo)要求 1.知識(shí)與技能 ??知道什么是汽化、液化。 ??了解沸騰現(xiàn)象,知道水的沸點(diǎn)。 ??知道蒸發(fā)可以致冷...
2025-10-26 00:24
【總結(jié)】第2節(jié)讓電燈發(fā)光【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能初步認(rèn)識(shí)電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定。通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)短路、斷路、通路,知道電路的組成;能從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,從電路的組成認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)的作用;能畫常見(jiàn)的電路元件符號(hào)。結(jié)合電路的實(shí)際連接,學(xué)會(huì)按實(shí)物電路連接圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。(二)過(guò)程與方法
2025-11-10 04:14
【總結(jié)】第1節(jié)電能的產(chǎn)生【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、性能及注意事項(xiàng)、能量轉(zhuǎn)化過(guò)程與方法通過(guò)觀察實(shí)物知道干電池的電壓是、蓄電池電壓是2V情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):、蓄電池、太陽(yáng)電池和燃料電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對(duì)環(huán)境的影響;、影響可持續(xù)發(fā)展的因素,以及是否
【總結(jié)】第一節(jié)電是什么【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。過(guò)程與方法:在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過(guò)程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)電荷種類的探究
2025-11-10 07:06
【總結(jié)】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。過(guò)程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。感性的認(rèn)識(shí),為建立科學(xué)世界觀和科學(xué)思維方法打基礎(chǔ)。煉學(xué)生分析
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)和工作特點(diǎn)。2.會(huì)根據(jù)串、并聯(lián)電路特點(diǎn),判斷電路連接情況。3.學(xué)習(xí)根據(jù)電路圖連實(shí)物圖,和根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路,連接并聯(lián)電路。情景導(dǎo)入
2025-11-19 12:33
【總結(jié)】第十二章溫度與物態(tài)變化第三節(jié)汽化與液化第1課時(shí)汽化1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體??jī)烧叩母緟^(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?新課導(dǎo)入灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?獲取新知物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化有兩中方式:
2025-06-17 21:16
【總結(jié)】第三節(jié)汽化與液化復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體??jī)烧叩母緟^(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?熔化凝固汽化液化(凝結(jié))固態(tài)液態(tài)
2025-06-12 03:33
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)測(cè)小燈泡的額定功率和實(shí)際功率,2、加深對(duì)電功率的理解;3、鞏固電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用操作技能。過(guò)程與方法:使學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究
2025-11-10 07:05
【總結(jié)】第十二章溫度與物態(tài)變化第2課時(shí)液化新課導(dǎo)入這是什么?你知道它是怎么形成的嗎?液體氣體吸熱反過(guò)來(lái)想一想你可以提出什么問(wèn)題呢?提出問(wèn)題:氣體能否變成液體?獲取新知物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程液化放出熱量你見(jiàn)過(guò)早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎?(
2025-06-12 12:20