【總結(jié)】汽化與液化一、教學目標1、知識與技能:(1).通過實驗探究能說出水的沸騰特點;會分析沸騰圖像的物理意義。(2).能說出蒸發(fā)的定義及影響蒸發(fā)快慢的因素。(3).能說出液化的定義及方法。2、過程與方法:觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感態(tài)度與價值觀
2025-11-29 03:19
【總結(jié)】第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器【學習目標】1.初步學習電阻的概念、單位及其換算關(guān)系。2.通過實驗探究并知道影響電阻大小的因素,進一步掌握控制變量法和轉(zhuǎn)換法。3.了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。4.通過用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法?!緦W習重點】
2025-11-19 16:47
【總結(jié)】滬科版《電能的輸送》同步測試課堂10分鐘1.世界上第一座海洋溫差試驗電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kw,若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去,若輸電導線的總電阻為10Ω,則輸電線上損失的功率為多大?若要減少輸電線上電能損失,你認為可以采用哪些方法?為什么。2.高壓觸電常見的兩種類型是和,對于
2025-11-19 03:04
【總結(jié)】第3節(jié)材料的開發(fā)和利用【教學目標】知識與技能、半導體材料、超導材料、隱性材料的一些特點、應用及發(fā)展前景。過程與方法、進圖書室、做社會調(diào)查收集資料的過程,感悟新材料的發(fā)展對人類生活和社會發(fā)展帶來的影響。情感態(tài)度與價值觀,體驗科學技術(shù)的神奇力量,激發(fā)學生學習的積極性?!窘虒W重難點】教學重點:讓學生通
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】第十二章復習課【復習目標】1.能回憶并說出本章的主要內(nèi)容。2.掌握溫度計的使用方法。會區(qū)別六種物態(tài)變化。3.會分析物態(tài)變化圖像?!緩土曋攸c】會區(qū)別六種物態(tài)變化?!緩土曤y點】會分析物態(tài)變化圖像。情景導入生成問題自主梳理知識,構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu):物態(tài)變化???????
【總結(jié)】第一篇:八年級物理上:第3節(jié)汽化和液化教案教科版 第3節(jié)汽化和液化 一、本節(jié)三維目標要求 1.知識與技能 ??知道什么是汽化、液化。 ??了解沸騰現(xiàn)象,知道水的沸點。 ??知道蒸發(fā)可以致冷...
2025-10-26 00:24
【總結(jié)】第2節(jié)讓電燈發(fā)光【教學目標】(一)知識與技能初步認識電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定。通過動手實驗,認識短路、斷路、通路,知道電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用,從電路的組成認識開關(guān)的作用;能畫常見的電路元件符號。結(jié)合電路的實際連接,學會按實物電路連接圖畫出對應的電路圖。(二)過程與方法
2025-11-10 04:14
【總結(jié)】第1節(jié)電能的產(chǎn)生【教學目標】知識與技能、性能及注意事項、能量轉(zhuǎn)化過程與方法通過觀察實物知道干電池的電壓是、蓄電池電壓是2V情感態(tài)度與價值觀通過學習提高學生的環(huán)境保護意識【教學重難點】教學重點:、蓄電池、太陽電池和燃料電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)境的影響;、影響可持續(xù)發(fā)展的因素,以及是否
【總結(jié)】第一節(jié)電是什么【教學目標】1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。過程與方法:在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價值觀:注意觀察靜電實驗現(xiàn)象,對電荷種類的探究
2025-11-10 07:06
【總結(jié)】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎(chǔ)。煉學生分析
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【學習目標】1.認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2.會根據(jù)串、并聯(lián)電路特點,判斷電路連接情況。3.學習根據(jù)電路圖連實物圖,和根據(jù)實物圖畫電路圖?!緦W習重點】通過觀察和實驗,探究串、并聯(lián)電路的特點?!緦W習難點】認識串、并聯(lián)電路,連接并聯(lián)電路。情景導入
2025-11-19 12:33
【總結(jié)】第十二章溫度與物態(tài)變化第三節(jié)汽化與液化第1課時汽化1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體?兩者的根本區(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?新課導入灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?獲取新知物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化有兩中方式:
2025-06-17 21:16
【總結(jié)】第三節(jié)汽化與液化復習提問:1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體?兩者的根本區(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?熔化凝固汽化液化(凝結(jié))固態(tài)液態(tài)
2025-06-12 03:33
【總結(jié)】第3節(jié)測量小燈泡的電功率【教學目標】知識與技能:1、學會測小燈泡的額定功率和實際功率,2、加深對電功率的理解;3、鞏固電流表、電壓表、滑動變阻器的使用操作技能。過程與方法:使學生充分體驗科學探究的方法,培養(yǎng)學生制定實驗計劃與設(shè)計實驗的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和不畏艱難、勇于探究
2025-11-10 07:05
【總結(jié)】第十二章溫度與物態(tài)變化第2課時液化新課導入這是什么?你知道它是怎么形成的嗎?液體氣體吸熱反過來想一想你可以提出什么問題呢?提出問題:氣體能否變成液體?獲取新知物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程液化放出熱量你見過早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎?(
2025-06-12 12:20