【總結】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗目標:1。了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中開關的接法和控制作用2。初步學會串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接3。通過實驗培養(yǎng)良好的電學實驗習慣連線的規(guī)范長度為1——2cm,絞成一股,彎成半圓形,沿順時針方向套在接線柱上,旋緊串聯(lián)電路的連接首先畫好電路圖,按照電路圖從電源的正極一路連到電源的負極串聯(lián)
2024-12-08 01:54
【總結】滬科版《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》知能訓練及答案夯實基礎培養(yǎng)能力知識點一串、并聯(lián)電路的概念及特點1、如圖13—3—1所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是圖,斷開開關,燈熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖,斷開開關,燈熄滅.圖13—3—12
2024-12-01 03:37
【總結】L1L2一個開關同時控制兩盞燈你能否用兩種連接方法連接?1、2、L1L2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路L1L2L1L2畫出電路圖串聯(lián)并聯(lián)L1L2L1L2認識并聯(lián)電路的結構L1L2分支點匯合點干路L2支路L1支路干路開關
2024-11-27 23:37
【總結】連接并聯(lián)電路學習目標:實驗過程:討論與思考:課堂練習:小結課后作業(yè):結束放映:學習目標:一、理解并聯(lián)電路二、會連接簡單的并聯(lián)電路三、會識別和畫簡單的并聯(lián)電路進入實驗實驗過程:結論:實驗步驟實驗器材實驗目
【總結】電路專練1.如圖1所示,當開關S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是2.如圖5所示電路中,當開關S1、S2均閉合后,則A.L1、L2都能發(fā)光B.L1、L2都不能發(fā)光C.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光D.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光
【總結】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路滬科版九年級物理第十三章第三節(jié)知識回顧1.請同學們根據(jù)如下的電路圖,先在學案上用鉛筆代替導線連接實物圖,再利用桌子上的器材,連接一個最簡單的完整電路。圖12.一個最簡單的完整電路有、、、四部分組成?3.連接電路時應該注意開關應
【總結】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》 知識*能力練夯實基礎培養(yǎng)能力 知識點一串、并聯(lián)電路的概念及特點 1、如圖13—3—1所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是圖,斷開開關,燈熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖,斷開開關...
2025-01-25 05:06
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接。【學習內容分析】本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎?!緦W習目標】1.知道電流的方向和電流的單位。2.認識電流表,會正確使用電流表測量串
2024-11-18 16:26
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了電流表的使用方法?!緦W習內容分析】本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎?!緦W習目標】1.認識電流表,會正確使用電流表測量串、并聯(lián)電路中的電流。2、知道串、并聯(lián)電路中
2024-11-28 16:48
【總結】第2課時串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【教學目標】(1)知識與技能學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流,會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。(2)過程與方法在探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的過程中,體驗科學探究的步驟,領會科學探究的方法。(3)情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生實事求是、遵
2024-11-28 16:47
【總結】2、常用電路元件3、幾種常見電路元件的符號電池電燈負極正極開關復習交叉相連的導線1、什么叫電路、電路圖?本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。出示電路元件:前面學習的電路圖中,我們用了一個用電器或兩個或三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路
2024-11-19 01:15
【總結】第1課時電流的測量【教學目標】1、知識目標①認識電流的大小,知道電流的單位、符號,關心生活中有關用電器工作的電流。②能認識電流表的量程,正確讀出電流表的示數(shù)。③知道電流表的用途、符號并能正確的使用電流表。2、能力目標①培養(yǎng)學生的觀察、歸納、總結能力。②培養(yǎng)學生的動手探究能力,引導學生養(yǎng)成良好的實驗習慣
2024-11-18 16:25
【總結】電學基礎知識專題訓練—電路部分一、實物電路畫出電路圖二、電路圖連接實物電路
2024-11-30 06:37
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(1)1:一電阻與滑動變阻器串聯(lián)后在電源上,用電壓表測出兩端的電壓是3伏,又用電流表測出通過電阻的電流是,問這個電阻是多大?2:如圖電燈L1和L2的電阻分別是16歐和20歐,它們接在電路中,已知電源電壓為8伏且保持不變,試求通過燈L1和L2的電流。3:如圖所示的電路中,
2025-01-16 09:28
【總結】第三節(jié):連接并聯(lián)電路和串聯(lián)電路同步練習姓名一、填空題1、電路中最常見的連接方式有______種,三個燈泡連成一串后,再接入電路,這三個燈泡的連接方式是________;三個燈泡的兩端分別連在一起,然后再接入電路中,這三個燈泡的連接方式叫做
2024-11-15 20:16