【總結(jié)】第一章運動的描述章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.(2021山西高一月考)下列各組物理量中,都是矢量的是()A.位移、時間、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的變化、速度D.速度、時間、加速度解析位移、速度、加速度、速度的變化既
2024-11-28 13:32
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力學(xué)案1怎樣求合力312知道合力與分力的概念及力的合成的概念理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則,會用平行四邊形定則求合力,知道分力與合力間的大小關(guān)系知道共點力的概念,會用作圖法、計算法求合力一、合力與分力
2024-11-17 12:50
【總結(jié)】第2課時怎樣描述運動的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運動員在賽場上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應(yīng)如何描述這種運動快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運動,如果在相等的時間內(nèi)通過的_____相等,這種運動叫做_________運動.
2024-11-19 16:48
【總結(jié)】高中物理怎樣描述運動的快慢(2)教學(xué)案滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解瞬時速度的含義,知道速度與速率,平均速度與瞬時速度的區(qū)別。2、理解位移----時間圖像的物理意義3、理解速度----時間圖像的物理意義三、教學(xué)過程【溫故知新】1、大家回憶上節(jié)速度概念及公式
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】學(xué)案6超重與失重[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì).用牛頓運動定律處理超重、失重問題.、失重知識解釋一些現(xiàn)象.一、超重1.定義:物體對懸掛物的拉力(或?qū)χ挝锏膲毫?大于物體重力的現(xiàn)象叫做超重.2.產(chǎn)生條件:物體具有豎直向上的加速度.二、失重1.定義:物體對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】第1章機械振動章末總結(jié)一、簡諧運動的圖像及作用簡諧運動的圖像描述了振動質(zhì)點的位移隨時間變化的規(guī)律.從圖像中可以確定位移、速度、加速度、動能和勢能等物理量以及它們的變化規(guī)律.例1如圖1所示,下列說法正確的是()圖1A.振動圖像上的A、B兩點振動物體的速度相同B.在
【總結(jié)】【優(yōu)化方案】2021高中物理第1章第4節(jié)怎樣描述速度變化的快慢知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.(2021·福建福州高一檢測)下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是()A.加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動C.速度方向為正,加速度方向一定為正D.速度變化越來
2024-11-28 16:43
【總結(jié)】學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算..v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.一、初速度為零的勻變速直線運動圖11.速度公式:vt=at.2.位移公式:s=12at2.3.速度—時間圖像如圖1所示(1)圖線的斜率表示物體運動
【總結(jié)】高中物理第1章第1節(jié)走近運動知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.(新編原創(chuàng))2021年倫敦奧運會將于7月27日至8月12日舉行,全部比賽歷時19天,倫敦奧運會共設(shè)立26個大項32個分項300個小項.下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是()A.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的撐竿在支撐地面的過程中的彎曲情況時B
2024-11-28 12:30
【總結(jié)】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時,如果你坐在司機旁邊,你會看到方向盤前面有一個速度計,隨車速的變化,指針也會來回擺動,如圖1-3-1所示,請你思考,汽車上速度計的作用是什么?速度計上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時速度1.定義:運動物體經(jīng)過
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第3章力與相互作用學(xué)案5分析物體的受力312知道重心的概念.能夠準(zhǔn)確地繪出物體的受力示意圖,初步掌握分析物體受力的一般的方法.進(jìn)一步熟練判定彈力的方向,能根據(jù)平衡法、假設(shè)法確定彈力的有無和方向.4進(jìn)一步熟練掌握靜摩擦力、滑動摩擦力方向的判定和大
【總結(jié)】《怎樣研究拋體運動》同步測試一、選擇題:(共10小題,每小題4分,共40分)1.關(guān)于圓周運動的向心力、向心加速度、角速度、線速度,下列說法中正確的是()A.做圓周運動的物體所受的合外力就是向心力,其方向一定指向圓心B.做勻速圓周運動的物體向心加速度越大,物體運動的速率變化越快C.做勻速圓周運動
【總結(jié)】學(xué)案4共點力的平衡及其應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件..種常用方法.一、平衡狀態(tài)如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),就說物體處于平衡狀態(tài).二、平衡狀態(tài)的條件1.受二力作用的物體處于平衡狀態(tài),物體所受合力為零,即F合=0.2.物體受三個共點力平衡時,其中兩個力F1、F2的
【總結(jié)】學(xué)案6勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].“剎車”問題.單的追及和相遇問題.v-t圖像解決問題.一、生活中的勻變速直線運動1.生活中的勻變速直線運動勻變速直線運動是一種理想化的運動模型.生活中的許多運動由于受到多種因素的影響,運動規(guī)律往往比較復(fù)雜,但當(dāng)我們忽略某些次要因素后,有些運動如汽車剎車、啟
【總結(jié)】《怎樣描述圓周運動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03