【摘要】學(xué)案3牛頓第二定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、表達(dá)式的確切含義.的單位“牛頓”是怎樣定義的..單位制,知道力學(xué)中的三個基本單位.一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟受到的作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比.2.公式:a∝Fm或F∝ma也可以寫成等式F=kma.3.對公式F=kma的理解(1)在國際單位
2024-11-28 08:55
【摘要】章末檢測卷(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.做勻變速直線運(yùn)動的物體位移隨時間的變化規(guī)律為s=24t-(m),根據(jù)這一關(guān)系式可以知道,物體速度為零的時刻是()A.sB.8sC.16sD.24s答
2024-11-28 12:30
【摘要】章末檢測卷(五)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識運(yùn)動和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動的原因”這個觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是()A.亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓C.伽利略、愛
【摘要】章末檢測卷(三)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.關(guān)于作用力與反作用力,正確的說法是()A.一對作用力和反作用力性質(zhì)相同,總是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失B.某物體若只受一個力的作用,說明可以只有作用力,而沒有反作用力C.凡是大小相等,方
2024-11-28 16:44
【摘要】章末檢測卷(四)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是()A.合力的大小一定大于每一個分力的大小B.合力的大小至少大于其中一個分力C.合力的大小可以比兩個分力都大,也可以比兩個分力都小D.合力不能與其中
【摘要】學(xué)案1牛頓第一定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].理過程,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法..性的概念,會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、亞里士多德認(rèn)為:力是維持運(yùn)動的原因.二、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)1.理想實(shí)驗(yàn):讓小球從一個斜面的頂端滾下,緊接著又滾上另一個對接的斜面;如果沒有摩擦力,無論對接斜面的傾角如何,小球所達(dá)到的高度相同,若將對接斜面放平,小
2024-11-19 01:55
【摘要】第3課時怎樣描述運(yùn)動的快慢(續(xù)),下列說法正確的是()A.一般講平均速度時,必須講清是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度B.對于勻速直線運(yùn)動,其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關(guān)C.瞬時速度和平均速度都可精確描述變速運(yùn)動D.瞬時速度是某時刻的速度,所以只有瞬時速度才可以精確描述變速運(yùn)動解析:物
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運(yùn)動的關(guān)系章末總結(jié)外力迫使它改變這種狀態(tài)改變物體運(yùn)動狀態(tài)質(zhì)量作用力質(zhì)量maF的方向><一、動力學(xué)的兩類基本問題1.掌握解決動力學(xué)兩類基本問題的思路方法其中受力分析和運(yùn)動過程分析是基礎(chǔ),牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式是工具,加
2024-11-17 17:02
【摘要】第4章光的波動性章末總結(jié)一、光的折射、全反射的綜合應(yīng)用本專題的核心內(nèi)容是折射率,解決問題時應(yīng)圍繞著折射率列相關(guān)方程,聯(lián)系幾何量和物理量,這里涉及折射率的方程共有n=sinisinr=cv,全反射時的臨界角滿足sinC=1n.例1如圖1所示,扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)
2024-11-28 12:29
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力學(xué)案3怎樣分解力312知道什么是力的分解,知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.理解力的分解原則,會正確分解一個力,并會用作圖法和計算法求分力.會用正交分解法求合力.一、力的分解1.逆運(yùn)算平行四邊形2.
2024-11-17 12:50
【摘要】章末復(fù)習(xí)提升課(一)———[先總攬全局]————————————————————————[再填寫關(guān)鍵]————————①有質(zhì)量②大小、形狀③作為參考④地面⑤位置變化⑥點(diǎn)⑦線段⑧位置變化⑨初位置⑩運(yùn)動軌跡?位移?v=ΔxΔt?物
2024-11-16 22:09
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動怎樣描述運(yùn)動的快慢(一)31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運(yùn)動
2024-11-18 08:06
【摘要】學(xué)案2實(shí)驗(yàn):探究合力與分力的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].力的合力.一、實(shí)驗(yàn)原理一個力F的作用效果與兩個共點(diǎn)力F1和F2的共同作用效果都是把橡筋條結(jié)點(diǎn)拉伸到某點(diǎn),則F為F1和F2的合力,作出F的圖示,再根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F′的圖示,比較F′與F在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)是否大小相等、方向相同,即得到
2024-11-28 16:42
【摘要】學(xué)案4牛頓運(yùn)動定律的案例分析[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].動力學(xué)的兩類基本問題.一、牛頓運(yùn)動定律的適用范圍研究表明,通常宏觀物體做低速(即遠(yuǎn)小于光速)運(yùn)動時,都服從牛頓運(yùn)動定律.二、動力學(xué)的兩類基本問題1.從受力確定運(yùn)動情況求解此類題的思路是:已知物體的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律,求出物體的加速度,再由物體的初始條件,
2024-12-09 02:38
【摘要】章末總結(jié)一、運(yùn)動的合成與分解1.曲線運(yùn)動(1)現(xiàn)象:物體運(yùn)動的軌跡為曲線,曲線向受力的方向一側(cè)彎曲.(2)分類:①若物體所受外力為變力,物體做一般的曲線運(yùn)動.②物體所受外力為恒力,物體做勻變速曲線運(yùn)動.2.運(yùn)動合成的常見類型(1)不在一條直線上的兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動
2024-12-08 03:13