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7學?!靶⒌挛幕M校園”實施方案5篇(編輯修改稿)

2024-09-26 18:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 化進校園”主題教育活動的濃厚氛圍,全方位地進行“孝德文化進校園”教育的宣傳發(fā)動工作。制作張貼《實施“孝德文化進校園”主題教育實踐倡議書》,向學生家長發(fā)放《“孝德文化進校園”主題教育活動跟蹤調查表》 學校宣傳欄內張貼《實施孝德文化進校園主題教育實踐倡議書》,并且要以班級為單位宣讀倡議書,營造“孝德文化進校園”主題教育活動的濃厚氛圍。 結合重陽節(jié)組織學生辦手抄報。 (二)全面實施(2014年10月—2015年10月) —2— 舉行“孝德文化進校園”主題教育實踐活動啟動儀式,組織學生開展“孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝思”四孝承諾簽名活動。 將“孝德”教育實踐納入學校德育體系之中,并列入教學工作計劃,利用主題班會、隊會、團校課等,根據(jù)學生年齡特點安排教育內容。 組織開展以“孝德文化進校園”為主題的征文、演講比賽活動。要求全員參與,學校評選出優(yōu)秀者予以表彰,并在宣傳欄上張貼。征文參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》、《老師,謝謝您?!?、《同學情》、《社會是我成長的源泉》、《感黨恩,報國志》等。 演講比賽初定在2014年11月,每校三至五年級學生各推薦一名參加比賽,參賽學生要求帶稿,演講時脫稿。通過學校演播室和班班通實現(xiàn),參賽選手在演播
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