【總結(jié)】6.9直線的相交(1)1.下列選項中,∠1與∠2是對頂角的是(C)2.如圖,三條直線AB,CD,EF交于點(diǎn)O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于(B)A.150°B.180°C.210°D.120°,(第2題)),(第3題)
2024-11-28 08:46
【總結(jié)】6.9直線的相交(2)1.過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB=2cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A.1cmB.2cmC.4cmD.無法計算(第2題)2.如圖,能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A.2條B.3條C.4條D.5條
2024-11-28 16:37
【總結(jié)】6.2線段、射線和直線1.下列各直線的表示方法中,正確的是(D)2.下列說法錯誤的是(C)A.兩點(diǎn)確定一條直線B.線段是直線的一部分C.同時過三個已知點(diǎn)一定可以畫出直線D.把線段向兩邊無限延長即是直線3.如圖,A,B,C是同一直線上的順次三點(diǎn),下列說法正確的是(C)(第
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】課前預(yù)練1.在數(shù)軸上表示的數(shù),正數(shù)位于原點(diǎn)的右側(cè),負(fù)數(shù)位于原點(diǎn)的左側(cè).2.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù).3.兩個正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。n內(nèi)講練1.利用法則比較有
2024-12-07 13:12
【總結(jié)】1.如圖,下面等式正確的是()A.AOCBOC???B.AOCAOBBOC?????C.AOCAOBBOC?????D.12AOCBOC???[2.如圖,是一副三角板拼成的圖案,則____AED??.3.如圖,在一個正方體的兩個面上畫兩條對角線AB,AC
2024-12-05 16:16
【總結(jié)】新人教七年級數(shù)學(xué)上冊角的比較與運(yùn)算同步練習(xí)試題新人教七年級數(shù)學(xué)上冊角的比較與運(yùn)算同步練習(xí) 一.選擇題(共10小題,滿分50分,每小題5分)1.(5分)1°等于( ?。〢.10′ B.12′ C.60′ D.100′2.(5分)下列關(guān)系式正確的是( ?。〢.°=35°5′ B.°=35°50′ C.°<35
2025-08-05 07:42
【總結(jié)】4.4整式1.關(guān)于單項式-23x2y2z,下列結(jié)論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2024-11-28 16:38
【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握有理數(shù)大小的比較法則:的數(shù)大,數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零;兩個正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小.2、會比較有理數(shù)的大小,并能正確地使用“”或“”號連結(jié).[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、初步會進(jìn)行有理數(shù)大小比較的推理
2024-12-07 19:03
【總結(jié)】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】哪個高怎樣比較他們的高矮呢?情景活動一已知線段AB,線段CD,如何比較兩條線段的長短?ABDCABDC㎝㎝度量法結(jié)論:ABCD當(dāng)你沒有刻度尺時,怎么辦?DCAB讓點(diǎn)A、點(diǎn)C重合(1)如果點(diǎn)B在線段CD上,
2024-11-12 16:35
【總結(jié)】角的比較∠AOB=90°,∠BOC=100°,則射線OC()A.在∠AOB內(nèi)B.在∠AOB外C.在∠AOB的內(nèi)或外D.有可能與OA重合2.如圖,直線EO⊥CD,垂足為點(diǎn)O,AB平分∠EOD,則∠BOD的度數(shù)為()A.120°
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】線段的長短比較一、教學(xué)目標(biāo)1、理解線段長度的大小的意義,會用度量法和跌合法比較線段的長短。2、掌握“兩點(diǎn)之間線段最短”的基本事實(shí)。3、會用直尺和圓規(guī)畫一條線段等于已知線段。4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察
2024-12-08 00:15
【總結(jié)】1.3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是,_和2、4的相反數(shù)是,-6的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上,A、B兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),但到原點(diǎn)的距離相等,,如果點(diǎn)A表示,那么點(diǎn)B表示
2024-12-07 19:02
【總結(jié)】6.4線段的和差1.下列說法不正確的是(A)A.若點(diǎn)C在線段BA的延長線上,則BA=AC-BCB.若點(diǎn)C在線段AB上,則AB=AC+BCC.若AC+BCAB,則點(diǎn)C一定在線段AB外D.若A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上,則ABAC+BC2.如果線段AB
【總結(jié)】角角與角的大小比較,認(rèn)識角是一種基本的幾何圖形,理解角的概念,學(xué)會角的表示方法.,學(xué)會用運(yùn)動變化的觀點(diǎn)看問題.,學(xué)會比較兩個角的大小,會分析圖中角的和差關(guān)系.,學(xué)會借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認(rèn)識角的平分線.它們給我們怎樣的形象?OAB想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的
2025-06-15 12:02