【總結(jié)】正方形(1)【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:1.在正方形ABCD的AB邊的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使BE=BD,連接DE交BC于F,則∠BFD=°;2.已知:四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O.①若OA=OB,且OA⊥OB,則四邊形ABCD是,②若
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】一次函數(shù)(1)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念?!?、會(huì)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。◆3、會(huì)求一次函數(shù)的值?!冀虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式。[來(lái)源:Z*xx*]◆教學(xué)難點(diǎn):例2的問(wèn)題情境比較復(fù)雜,學(xué)生缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)?!冀虒W(xué)過(guò)程〗
2024-12-07 19:14
【總結(jié)】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,該函數(shù)解析式是________.2.若正比例函數(shù)y=kx(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),則該正比例函數(shù)的解析式為_(kāi)_______.3.一次函數(shù)y=5x-10的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_______,它與y
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象專(zhuān)題一根據(jù)k、b確定一次函數(shù)圖象1.如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),直線l1:y=(k-2)x+k,和l2:y=kx的位置可能是()ABCD2.下列函數(shù)圖象不可能是一次函數(shù)y=ax-(a-2)圖象的
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】一次函數(shù)與正比例函數(shù)專(zhuān)題一次函數(shù)探究題m根火柴可以拼成如圖1所示的x個(gè)正方形,還可以拼成如圖2所示的2y個(gè)正方形,那么用含x的代數(shù)式表示y,得______________.2.將長(zhǎng)為38cm、寬為5cm的長(zhǎng)方形白紙按如圖所示的方法黏合在一起,黏合部分的白紙寬為2cm.(1)求5張白紙黏合的長(zhǎng)度;(2)
【總結(jié)】一次函數(shù)(1)2、怎樣的函數(shù)可以稱(chēng)為正比例函數(shù)?1、怎樣的函數(shù)可以稱(chēng)為一次函數(shù)?3、為什么K≠0,而b可以為0?一次函數(shù)定義特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù)(fun-ctionofdirectproportion),常數(shù)k叫做比例系數(shù)(constantofvariation).
2024-11-28 01:13
【總結(jié)】一次函數(shù)班級(jí)_______姓名_______一、選擇題(每小題3分,共30分)C2R??,下列說(shuō)法正確的是()A.、R是變量,2是常量B.R是變量,C、是常量C.C是變量,、R是常量D.C、R是變量,2、是常量,當(dāng)增加3時(shí),減少2,則的值是(
2024-12-03 06:00
【總結(jié)】待定系數(shù)法求函數(shù)解析式1、根據(jù)下列條件寫(xiě)出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.(1)若直線y=m+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),則該直線的解析式是(2)一次函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示,則k,b的值分別為()21,1,1C.21,1,1
2024-11-28 16:35
【總結(jié)】一次函數(shù)(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固一次函數(shù)的知識(shí);掌握待定系數(shù)法的一般步驟,求一次函數(shù)的解析式;會(huì)用一次函數(shù)的知識(shí)來(lái)描述實(shí)際問(wèn)題?!?、過(guò)程與方法目標(biāo):為分散例3的教學(xué)難點(diǎn),用引例作鋪墊;另一方面,在解決實(shí)際問(wèn)題中,選擇用一次函數(shù)的知識(shí)來(lái)解決,突出建模思想?!?、情感與態(tài)度目
【總結(jié)】一次函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分):(1)y=-8x,(2)y=,(3)y=9x2,(4)y=5x+8,其中是一次函數(shù)的有()個(gè)個(gè)個(gè)y+2與2x-3成正比例,則y是x的()10℃,此山高度每上升1km,氣溫下降
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用專(zhuān)題一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.(2021湖北武漢)甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過(guò)程中,甲、乙兩人的距離(米)與乙出發(fā)的時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=123,
【總結(jié)】一次函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能用適當(dāng)?shù)谋硎痉坍?huà)實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系.2.能結(jié)合具體情景理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的意義.3.通過(guò)探索和討論,體驗(yàn)函數(shù)是處理和解決實(shí)際問(wèn)題的有力工具.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的意義.難點(diǎn):一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念及關(guān)系..一、【學(xué)前預(yù)習(xí)反饋】一次函數(shù)、
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】浙教版八上《一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.托運(yùn)行李x(千克)(x為整數(shù))的費(fèi)用為y元,已知托運(yùn)一件行李的手續(xù)費(fèi)為5元,每千克行李費(fèi)為1.2元,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______.2.某商店出售一種瓜子,其售價(jià)y(元)與瓜子質(zhì)量x(千克)之間的關(guān)系如下表:質(zhì)量x(千克)123
【總結(jié)】《》同步練習(xí)題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=xD.y=x+12.如果一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限,那么k、b應(yīng)滿足的條件是( ?。〢.k>0,且b>0B.k<0,且b<0C.k>0,且b<
2025-03-24 04:08
【總結(jié)】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象,你能獲取哪些信息?根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:⑴這是一次幾百米的賽跑?⑵甲、乙兩人中誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?⑶甲、乙兩人所用時(shí)間各是多少?從以上問(wèn)題的解決中,發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問(wèn)題。那么如何才能畫(huà)出函數(shù)的圖象呢?050100126t(s)s(m)甲
2024-12-07 23:41