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正文內(nèi)容

20動能動能定理導學案(編輯修改稿)

2025-01-03 11:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問題 2: 這個結論說明了什么問題 ? 【鞏固練習】 父親和兒子一起溜冰,父親的質(zhì)量是 60 kg,運動速度為 5 m/ s,兒子的質(zhì)量是 30 kg,運動 速度為 8m/ s,試問父親和兒子誰具有的動能大 ? 二、動能定理 問題 3: 閱讀教材,結合上面問題的結論推到動能定理的表達式。 問題 4: 如果物體受到幾個力的作用,動能定理中的 W表示什么意義? 問題 5: 當合力對物體做正功時,物體的動能如何變化,當合力對物體做負功時,物體的動能又如何變化? m m FF1? 2?l 問題 6: 動能定理是在物體受恒力作用且做直線運動的情況下推導出來的。那么動能定理是否可以應用于變力做功或物體做曲線運動的情況呢 ? ( 3)適用條件:正是因為動能定理適用于 和 的情 況,所以在解決一些實際問題中才得到了更為廣泛的應用。 例 一架噴氣式飛機質(zhì)量為 l03kg,起飛過程中從靜止開始滑行,當位移達到 L=5. 3 102m時,速度達到起飛速度 V=60m/ s。在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重力的 倍。求飛機受到的牽引力是多大? 例 一輛質(zhì)量為 m,速度為 v0的汽車在關閉發(fā)動機后于水平地面滑行了距離 L后停下來,試求汽車受到的阻力。 分別用牛頓運動定律和動能定理解題,并 對結果進行分析、說明或討論。
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