20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷(新人教版第36套)(編輯修改稿)
2025-01-03 11:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前的人已大不一樣 ”這句話(huà)？ 請(qǐng)聯(lián)系本文和生活談?wù)勀愕睦斫?。?4分） （二） 閱讀 《父親》回答 15－ 18題。 (14分 ) 父親 雖然我是家里唯一的女孩，父親好像從來(lái)沒(méi)有顯出特別的喜歡來(lái)。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥(niǎo)兒，回來(lái)也是送給兩個(gè)哥哥。 小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過(guò)去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。 可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大 半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說(shuō)： “ 要不，別讓妮子上學(xué)了 ?” 父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳： “ 哪能 ?再難也得讓她上學(xué)。 ” 就為這一句話(huà)，我第一次被感動(dòng)了。 在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動(dòng)了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，無(wú)顏面對(duì)父親。 到學(xué)校門(mén)口，我一個(gè)人進(jìn)去，父親則去賣(mài)那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻 山越嶺，還得走二十里啊 ！ 三年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣(mài)不出去的小桃。冬天天短，父親每次來(lái)都得起個(gè)大早，見(jiàn)到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午，我們父女倆把餅泡在開(kāi)水里，就著父親帶來(lái)的成菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣(mài)桃，二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白開(kāi)水遞過(guò)去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來(lái)是當(dāng)天來(lái)當(dāng)天走。三年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對(duì)父親的情和愛(ài)，也在這三年里 變得纏綿與圣潔。 三年后，我由縣城考到省城。也和三年前一樣，父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué)，所不同的是這天不是驕陽(yáng)似火，而是陰雨連綿?；疖?chē)上，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習(xí)慣，怪父親過(guò)于奢侈。 “ 你都成大學(xué)生了，吃個(gè)好桃子，配 !” 并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊 ！ 安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住，他說(shuō)什么也要自己去。他說(shuō)他怕我回來(lái)找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會(huì)一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過(guò)雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實(shí)在是太累了， 躺在床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說(shuō)，你父親為了省十五元的住宿費(fèi)，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會(huì)感動(dòng)。我撲過(guò)去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他： “ 為了我，父親，請(qǐng)您愛(ài)惜自己。 ” 同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著說(shuō)： “ 就住在我們宿舍，我們可以?xún)蓚€(gè)人睡一張床。 ” “ 可你們是女生宿舍呀 !” 輔導(dǎo)員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已噙滿(mǎn)了淚水。 “ 那又有什么，他是父親。 ” 大家異口同聲地說(shuō)。是啊 !他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民！ 1下列句中加點(diǎn)詞有什么含義（ 2分） 父親臉上刀刻似的皺紋突然地一 跳 ． 。 1文中多次寫(xiě)到“我”被父親所感動(dòng)，請(qǐng)具體回答我被父親感動(dòng)的原因。（ 4分） 1作者多次寫(xiě)到父親的肖像，如“ 弓起的背 ”“ 磨出老繭的雙肩 ”“ 刀刻似的皺紋 ”“ 青筋凸起的雙臂 ”，其作用是什么？（ 4分） 1請(qǐng)對(duì)“父親”這一人物形象作賞析。（ 4分） 三、閱讀下面古詩(shī)文，完成 19－ 23題。（ 20分） 呂蒙正相公 ① 不喜記人過(guò)。初參知政事 ② ，入朝堂，有朝士 ③ 于簾內(nèi)指之曰： “ 是小子亦參政耶！ ” 蒙正佯為不聞而過(guò)之。其同列 ④ 怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮 問(wèn)，蒙正曰： “ 一知其姓名，則終身不能復(fù)忘，因不如無(wú)知也，不問(wèn)之何損？ ” 時(shí)皆服其量。 【注釋】 ： ① 呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對(duì)宰相的稱(chēng)呼。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。 ② 參政知事 ： 副宰相。 ③ 朝士：有資格入朝廷的中央官吏。 ④ 同列：同在朝廷做官的同事。 1下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 3分） A、 是 ． 小子亦參政耶！ （這） B、 蒙正 佯 ． 為不聞而過(guò)之 （假裝） C、 令 詰 ． 其官位姓名 （責(zé)問(wèn)） D、 悔不 窮 ． 問(wèn) （窮盡） 下列加點(diǎn)字意思不相同的兩項(xiàng)是（ 4分） A、 有朝士 于 ． 簾 內(nèi)指之 于 ． 我如浮云 B、 令詰 其 ． 官位姓名 一知 其 ． 姓名 C、 則 ． 終身不能復(fù)忘 則 ． 是無(wú)禮 D、 因 ． 不如無(wú)知也 未若柳絮 因 ． 風(fēng)起 2翻譯。（ 4分） ① 呂蒙正相公不喜記人過(guò)。 ② 令詰其官位姓名，蒙正遽止之 。 2結(jié)合這則短文分析， 呂蒙正 是怎樣的一個(gè)人？（ 4分） 2閱讀下面古詩(shī)，回答兩個(gè)問(wèn)題。 約 客 宋趙師秀 黃梅時(shí)節(jié) ① 家家雨，青草池塘處處蛙。 有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花 ② 。 ① 黃梅時(shí)節(jié)：農(nóng)歷四、五月間，江南梅 子黃了、熟了，大都是陰雨連連的時(shí)候，所以稱(chēng)“黃梅時(shí)節(jié)”為江南雨季。 ② 落燈花：舊時(shí)以油燈照明，燈心燒殘，落下來(lái)時(shí)好
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