【總結】解直角三角形(2)九年級(下冊)初中數(shù)學解直角三角形(2)【做一做】根據(jù)條件,解下列直角三角形:在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知∠A=30°,BC=2;(2)已知∠B=5°,AB=6;(3)已知AB=1
2024-12-08 08:17
【總結】課題:解直角三角形【學習目標】1、理解直角三角形中五個元素的關系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2、通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步提高分析問題、解決問題的能力.一、舊知回顧1.在三角形中共有幾個元素?2.在Rt△ABC中,
2024-11-19 15:30
【總結】28.2.2應用舉例教學目標知識技能體會解直角三角形在解決實際問題中有著廣泛的作用,進一步理解并掌握直角三角形中各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,會用解直角三角形的有關知識解決簡單的實際問題,并能對相關知識進行綜合應用.數(shù)學思考與問題解決1.通過畫示意圖,將實際問題轉化成數(shù)學問題,體會“數(shù)學建?!焙汀皵?shù)形結合”
2024-12-09 12:24
【總結】解直角三角形(3)同步練習◆基礎訓練1.如圖1,在地面上用測角儀DF測得旗桿頂端A的仰角a=40°42′,已知F點到旗桿底端C的距離FC=米,測角儀高DF=米,則旗桿高AC約為(精確到米)()A.米B.米C.米D.米
2024-11-27 22:49
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 02:31
【總結】解直角三角形(1)同步練習◆基礎訓練1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,c=2,則a=______,b=_______2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,a=4,則b=______,c=_______.3.在Rt△ABC中,∠C=90
2024-11-28 03:25
2025-06-18 05:00
【總結】實際生活中,如:河道寬度、建筑物測量問題,航空、航海定位問題,均可以用銳角三角函數(shù)解決.建筑物測高例1如圖,河對岸有一小塔AB,在C處測得塔頂A的仰角為30°,沿CB所在直線向塔前進12米到達D處,測得塔頂A的仰角為45°.求塔高AB(精確到).ABCD3
2024-12-07 15:18
【總結】第23章解直角三角形解直角三角形及其應用知識目標目標突破第23章解直角三角形總結反思第1課時解直角三角形知識目標第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會解直角三角形.目標突破目標會解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
【總結】滬科版九年級數(shù)學上冊第1課時解直角三角形解直角三角形及其應用狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導入ACBabc復習三角形的三角函數(shù)sinA=,sinB=,cosA=,cosB=,
2025-03-13 07:53
【總結】解直角三角形(第1課時)已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O計高度h(或設計傾角a)(如圖).你能求出斜面鋼條的長度和傾角a(或高度h)嗎?hLa例:如圖所示,一棵大樹在一次強烈的地震中于離地面10米處折斷倒下,樹頂落在離樹根24米處.大樹在折斷之前高多少?解利用勾股定理可以
【總結】直角三角形(第2課時)北師大版八年級數(shù)學下冊導入新知(2)兩邊分別相等且其中一組等邊的對角分別相等的兩個三角形全等嗎?(3)如果其中一組等邊所對的角是直角呢?不一定全等.思考:(1)我們學過的判定三角形全等的方法?SSS、SAS、ASA、AAS.這節(jié)課我們一起來
2024-12-28 01:26
2025-06-17 23:42
【總結】解直角三角形的應用第二課時第二章,然后利用解直角三角形的知識,明確已知量和未知量,選擇合適的三角比,從而求得未知量.從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做俯角.1.從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做仰角;溫故知新ABFDCEABF
2025-06-13 12:11
【總結】28.應用舉例第1課時利用解直角三角形的知識解決實際問題教學目標知識與技能鞏固用直角三角形有關知識解決實際問題的方法,學會解決現(xiàn)實生活中的實際問題.過程與方法通過實際問題的解決,逐步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.學會用數(shù)學的思維方式解決問題.情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識,滲透理論聯(lián)系實