【文章內(nèi)容簡介】 樹在最初的成長中，只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打、電閃雷擊才能獲得更多向上生長的力量；一只幼鷹在其嗷嗷待哺之時就開始接受飛翔的鍛煉，才能自由地翱翔于藍(lán)天之上。一個人如果不去經(jīng)歷痛苦和挫折的洗禮，又怎能變得強壯呢？就像溫室的花朵，微微的寒冷就會讓它凋謝。 在現(xiàn)代社會中，需要的是人才，而人才的含義更多地體現(xiàn)在實際能力上，而能力又都是 在生活中練出來的、積累下來的，絕不是在溫暖的懷抱中遐想出來的。因此，要想成才，要想在未來的社會中一展自己的風(fēng)采，就必須走出這 “ 溫暖的懷抱 ” ，哪怕摔得頭破血流、傷痕累累，也要笑著繼續(xù)下一步！ 所以， 親愛的家長、學(xué)校、社會，請放手吧！ 我要說，未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知曉陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。所以，請放開您緊抓的手吧，讓我們大膽地邁出自己的腳步，讓我們在不斷地摔跤又不斷地爬起中健康、茁壯地成長！ 四、篇章寫作 10． 閱讀下面的材料，按要求作文。 心是花園， 思想為種， 既可繁花似錦， 也能雜草叢生。 要求：選擇一個角 度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題 (詩歌除外 )，寫一篇不少于 800字的文章。 答案： 寫作提示： 本題屬于詩意類的新材料作文，要圍繞材料的比 喻義和象征義寫作文，把思想比喻為種子，把心靈比喻成花園，化抽象為具體，能激發(fā)聯(lián)想和想象。要使花園美麗，必須營造一個良好的環(huán)境，加強管理，精心呵護；同樣，要使心靈的百花園變得純美可愛、高尚雅致、艷麗多彩，就要陶冶情操，提高境界，磨礪品格，涵養(yǎng)心性。 參考例文： 在心靈的花園里種滿鮮花 土地荒蕪了，可以除去雜草；花兒慘敗了，可以剪去病枝；道路不平了，可以鏟除頑石。那么心靈呢？如果心靈雜草叢生了，又該怎樣呢？ 像除草一樣全部拔去，可春風(fēng)吹又生；像剪花一樣剪除， 可它還有再發(fā)芽的時候；像鏟除頑石一樣鏟去，可心靈的土地也將因此坎坷不平！ 那又該怎么辦呢？生物學(xué)家講過，當(dāng)競爭一輪強過一輪，弱者終會被淘汰，那么，就在心靈的園子里種滿鮮花吧！ 如果自卑的雜草萌生了，那么種上自信的鮮花吧！自卑的雜草萎縮、枯黃，缺乏生機，灰蒙蒙地覆蓋了一片，那么種上明艷的鮮花吧，明鮮的花亮麗絢爛，色彩繽紛，芳香四溢，讓人激動、欣喜、開懷、忘情。它枝豐葉茂，花枝招展，承接了陽光的照射，抑制了雜草的生長，心靈的紅土地一片鮮艷。 悲傷的雜草叢生了，那么種上溫馨的花吧！悲傷的雜草長滿了刺，在紅土地上留 下了千瘡百孔。它的根須扎進了土地深處，時時觸動那里最沉重的神經(jīng)，那么種上溫馨的花吧。讓它用柔軟的根填補那成千的小孔，再散下香甜的花蜜。甜蜜幸福從此扎穩(wěn)腳跟，痛苦終將消逝。 如果心靈的土地長滿了怨恨的雜草，那么就種上寬容的花吧！怨恨的雜草充滿苦惱、孤獨、哀怨，在無限的土地上失去了一切玩伴。當(dāng)一切光都拒絕與它再見，黑暗便顯現(xiàn)出來。種上寬容的花吧，它的馨香招來了蝴蝶、蜜蜂和歡快的鳥兒， 白天這里一片歡樂，夜晚花兒請來螢火蟲傾心交談，那一閃一閃的正是相互的欽贊，從此這兒不再孤獨。 ?? 在心靈的花園里種滿鮮花吧，讓 鮮花的芳香，讓鮮花的絢爛，讓鮮花的溫馨，除去雜草的昏暗，除去雜草的針刺，除去雜草的哀怨。只有種滿鮮花，才會讓雜草無處容身，才會讓鮮花開滿心靈的土地，才會讓荒蕪的土地成為花的海洋，成為幸福的土地。 每天，打開心靈的小窗子，舉一杯清茶，呷一口芬芳，賞一園花景，聽一片蟲鳴，在幸福的花園里沉醉、徜徉。 例文評析： 本篇習(xí)作較好地把握住了 “ 花園 ”“ 種子 ”“ 繁花 ”“ 雜草 ” 的比喻意義，并將對材料的理解深化，以 “ 在心靈的花園種滿鮮花 ” 作喻，表達了自己的觀點：只有用自信、樂觀、寬容來面對生活中的種種不如意，我們才會擁有一個美麗 的心靈花園。行文時， 作者采用并列的結(jié)構(gòu)形式，分別闡述了自己的觀點。語言與材料的詩意相統(tǒng)一，但是又較好地把握住了主旨的深刻性。 同步檢測八 第二節(jié) 理性思維的 深化 一、寫法探究 閱讀下面的文字，根據(jù)要求回答問題。 冬季小語 林 發(fā) 假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎？ 時序更迭，四季循環(huán)，像極一個人生命的歷程，由明媚清純的春進入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進入沉思的冬季。于是凜冽的冬季，像極走完了人生一個歷程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展開另一種生命的新境界 —— 期待另一個生命春天的來臨。生命就是需要不斷超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。 冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)。田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，沒有稻穗搖曳，更無從聽群蛙齊鳴，往昔有著青春絢麗，如今倒像進入禪境。這時農(nóng)人正忙著堆肥，成車 成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地；在這冬季，泥土正吸收著新的養(yǎng)分，當(dāng)明春來臨，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢無限的生機。我們所熟知的自然界，有些動物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一種新的蛻化；有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉，但那也不是枯死，明春嫩綠的新芽，將開展一個新的絢麗的夢境。 而守候一季的寒冬，你心里正孕育著什么？正想做何種的突破？ 我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，而是因工作而放棄沉思；要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去之何方的奇跡，存在也是一個時空的偶然。我們需要不停地奮 斗，高燃理想的赤子之心，來印證我們生命真正的存在，這樣我們便需活躍我們的思維，點燃靈臺的明燈，照亮我們該走的路，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你靈園里開了多少花朵，那是屬于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悅，就難享今日更清純的歡欣。今日，一個新的開始，更需要我們前進，更需要我們?nèi)ピ杏松且粭l永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡 ?? 在這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。詩人意味深長地說過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？在冬季，讓沉思豐盈你 的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈，來孕育一個突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季節(jié)??！ 別放棄，別嘆氣，別忘了冬季是沉思的季節(jié)。 1． 在對一個事物或一種現(xiàn)象進行理性思維的過程中，常常存在一個由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的過程。文章寫道：冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)。作者通過怎樣的感性描寫得出了這樣的結(jié)論？請簡要概括。 2．本文是一篇議論性散文，全文通過描摹冬季來表達一種生活感悟和生命體驗。請分析作者在文中是如何一步步深化理性分析的。 3． “ 別放棄，別嘆氣，別忘了冬季是沉思的 季節(jié)。 ” 這句話給了你怎樣的啟示？認(rèn)真思考，寫下你對冬季的理性感知。 答案： 1.(1)田野上，莊稼已經(jīng)收割，土地一片沉寂，像是進入一種沉思的禪境。 (2)泥土不斷吸收新的養(yǎng)分，到春天又會洋溢著無限的生機。 (3)在自然界，動物的冬眠和植物的凋零也是為了迎接又一個春天。 2．作者認(rèn)為春季萬物復(fù)蘇，萬象更新， “ 春季是大地的再生 ” ，而萬物通過冬季新陳代謝，迎來生命的春天，所以 “ 冬季是一種孕育 ” 。文章先對春及夏、秋進行闡釋，然后聯(lián)系自己的人生經(jīng)驗和生活感悟，提出人生要不斷工作，也要不斷沉思不斷跋涉，只有這樣，人生 才能取得成功。 3．一直以為，冬天是蕭瑟的、殘敗的。沒有豐富多彩的色調(diào)，沒有千姿百態(tài)的風(fēng)景，一切都顯得那么沒有生機，那么嚴(yán)肅，所以每到冬天，總是覺得壓抑、沉重，如同生命也進入了嚴(yán)寒期一樣。但是，我們又無法回避冬天，因為這是季節(jié)輪回之一種，是我們無法抗衡的自然規(guī)律，就像生命一樣，既有鮮花燦爛的得意時光，也會有在泥濘中跋涉的艱難歲月。當(dāng)我們無法抗拒時，就應(yīng)該勇敢面對，用自己堅定的信念抗擊嚴(yán)寒。每個人都會遇到人生的冬天，只要 我們心中的太陽不落，只要我們用信心孕育理想的花朵，那么