【總結(jié)】,病從口入教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨別有害食物,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。2學(xué)情分析一年級(jí)的孩子們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經(jīng)過(guò)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),但是課堂學(xué)習(xí)還不適應(yīng),40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的很難!有意注意的時(shí)間比較短,觀察能力也有限。在觀察教材插圖時(shí),往往只對(duì)其中的色彩、人物等感興
2025-11-19 03:54
【總結(jié)】我有兩件寶猜謎語(yǔ)十個(gè)小兄弟,分成兩個(gè)家,高矮個(gè)不同,做事全靠它。(打人身體的部分。)雙手我有兩件寶神奇的手闖關(guān)活動(dòng)第一關(guān):演一演第二關(guān):猜一猜第三關(guān):認(rèn)一認(rèn)第一關(guān)演一演能不能告訴大家,你的小手會(huì)做什么?請(qǐng)你用自己
2025-11-10 06:33
【總結(jié)】第二課我的問(wèn)題卡片第1課時(shí)總課時(shí)數(shù)第節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問(wèn)。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力提高。3、學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問(wèn)題有探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問(wèn)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能
2025-11-09 19:32
【總結(jié)】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問(wèn)題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2020年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問(wèn)。
【總結(jié)】課題:到哪兒找答案教學(xué)目標(biāo):1、重視情感與態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活的思想情操。2、通過(guò)多種方法的嘗試讓學(xué)生了解螞蟻身上的小秘密。3、強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
2025-11-19 10:21
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-《》∣教科版 《我有兩件寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知道人有兩件寶:雙手和大腦。 2、初步懂得只有手腦都用才能創(chuàng)造幸福的生活。 3、嘗試動(dòng)手、動(dòng)腦來(lái)改善和促...
2025-10-08 20:32
【總結(jié)】小心,病從口入說(shuō)一說(shuō):你知道哪些有害食物?1、過(guò)期的食物2、不認(rèn)識(shí)的野果3、餿了的飯4、長(zhǎng)芽的土豆5、變質(zhì)的牛奶吃的習(xí)慣:你知道吃東西要注意些什么?太涼的不能吃剛吃了飯不能劇烈運(yùn)動(dòng)吃東西不能吃的太多請(qǐng)注意:肉眼看不到
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】舌頭上面有許多小點(diǎn)點(diǎn),能嘗出各種味道。贈(zèng)送兒歌:好孩子,不挑食,雞魚(yú)肉蛋樣樣吃。蔬菜水果不能少,饅頭大米是主食。樣樣都吃營(yíng)養(yǎng)全,身體強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)。
2025-11-08 13:55
【總結(jié)】教科版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元通江縣第七小學(xué)陳思潔為什么餃子煮熟了會(huì)浮起來(lái)?跟馬一樣站著睡覺(jué)的動(dòng)物還有那些?為什么夏天晚上的星星多?跟馬一樣站著睡覺(jué)的動(dòng)物還有哪些?問(wèn)題太多怎么辦?:學(xué)會(huì)把問(wèn)題記錄在卡片上。做問(wèn)題卡片和同學(xué)交流分享卡片
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)1新設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開(kāi)心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn),并成為生活的引導(dǎo),把“德育”滲透到活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn),并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn);2、通過(guò)寫優(yōu)點(diǎn)卡的活動(dòng),讓學(xué)生在贊美別人的過(guò)
2025-11-09 19:31
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活3.興趣和堅(jiān)持(第一課時(shí))教材分析《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“《品德與生活》就是要為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的生存能力打下良好的基礎(chǔ),為他們?cè)趦r(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確的價(jià)值觀、人生觀打下基礎(chǔ)?!彼自捳f(shuō):“興趣是最好的老師”,可光有興趣是不夠的。在小學(xué)生
2025-11-19 10:16
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》打扮的小天地說(shuō)教材1說(shuō)學(xué)情2說(shuō)教學(xué)流程3說(shuō)教材教學(xué)內(nèi)容1教材簡(jiǎn)介2教材編寫思路3教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)4課前準(zhǔn)備5說(shuō)內(nèi)容《打扮我的小天地》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》謎語(yǔ):兩棵小樹(shù)是個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說(shuō)話。(謎底:)手嗨,大家好!我是一個(gè)空易拉罐,小主人把我做成了筆筒,瞧,主人放筆多方便呀!你們能認(rèn)識(shí)我的這些朋友嗎?猜猜看它們是用什么廢品做的?
2024-12-11 03:43
【總結(jié)】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)周圍的一切都充滿好奇,他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望,小腦袋中總是跳躍著無(wú)數(shù)“為什么”,而他們本身也蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與無(wú)限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)生對(duì)感興趣的事物能提上許多的問(wèn)題,但對(duì)怎樣問(wèn)問(wèn)題、到哪兒尋找答案,則處于心有余而力不足的境地。所以,本課教學(xué)把解決問(wèn)題的方法的指導(dǎo)補(bǔ)充到里面,而且把它當(dāng)作一個(gè)教學(xué)
【總結(jié)】,病從口入教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨別有害食物,了解并認(rèn)識(shí)不良的飲食習(xí)慣對(duì)人體的危害。過(guò)程與方法:通過(guò)看圖、游戲、討論交流等方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨別有害食物,正確認(rèn)識(shí)自己飲食習(xí)慣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),改正不良的飲食習(xí)慣。21教育網(wǎng)情感態(tài)度與價(jià)值觀:教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病,保證身體健康。2學(xué)情分析
2025-11-10 14:18