【總結】 第1頁共4頁 《小學數學人教版新教材培訓》心得體會 人教版小學數學新課標教材培訓心得 周靜 5月2日至4日,我和同校的四位數學教師有幸參加了人民 教育出版社在麓山國際實驗小學組織的“人教...
2025-09-12 16:52
【總結】第一篇:《小學數學人教版新教材培訓》心得體會 參加對教材培訓的學習,使我對新課標的要求有了新的熟悉和體會,感遭到教材的編寫不論是從內容的顯現方式,還是頁面的設置上都重視兒童已有的經驗和愛好特點,提供...
2025-11-05 05:51
【總結】第一篇:小學數學新課標新教材暑期培訓心得體會 小學數學新課標新教材暑期培訓心得體會 葛溪小學 李冬英 2013年8月21日至22日,我們進修學校參加2011年小學數學新課程標準(修訂版)的解讀...
2025-11-05 19:21
【總結】小學數學新教材培訓學習心得體會第一篇:小學數學新教材培訓學習心得體會小學數學新教材培訓學習心得體會凌山小學王玲2021年2月28日上午,聯合校組織了六年級教師參加青島版數學新教材的培訓,我有幸能夠參加,自從改版以來,我也發(fā)現了許多的變化,借此機會我也能更加深刻地感受新教材的精彩之處。相信在以后的教學
2025-04-30 03:24
【總結】第一篇:小學數學新教材培訓學習心得體會 小學數學教材培訓學習體會 茄子河區(qū)嵐峰小學王克慧 為期兩天的新課標、新教材學習,使我得到了許多新的收獲,現將收獲匯報如下: 數學方法數學思想的滲透,對現...
2025-10-19 12:44
【總結】第一篇:小學數學新教材培訓學習心得體會 小學數學培訓學習心得體會 前進小學:杜大清 為期兩天的新課標、新教材學習,使我得到了許多新的收獲,現 將收獲匯報如下: 數學方法數學思想的滲透,對現在...
2025-11-07 00:07
【總結】新教材培訓心得體會[五篇范例]第一篇:新教材培訓心得體會有幸參加了本次市局組織的新教材培訓我受益良多,現將本次的培訓心得總結如下:第一,新教材在編寫方式上發(fā)生了變化,分為兩大類,即通史和專題史。通史規(guī)定為必修課,專題史類規(guī)定為選擇性必修課。在課程的編排上,內容將更加豐富,單課容量也將更大。在培訓會上專家也表示課容量這么
2025-03-29 01:24
【總結】 暑期新教材培訓心得體會 2017年7月12日,我參加了由太和縣教育局組織的七年級《道德與法治》統(tǒng)編教材的培訓。中午的報告分三部分:教研室李主任的動員報告;省教育廳副廳長金燕的視頻動員報告...
2025-04-05 12:10
【總結】第一篇:新教材網絡培訓心得體會 國培心得體會 這次網絡培訓后,使我們對新教材有了初步的認識,認識到要上好新教材,我們教師應“使用教材,超越教材,因材施教,順勢而為”。應在英語語音和英語讀寫教學上下...
2025-11-07 00:15
【總結】新教材培訓心得體會【精選三篇】 在這炎熱的暑假里,原本想好好睡上幾天的我,卻接到培訓的電話,想到偷偷懶的計劃泡湯了,心里很煩悶。不情愿的來報道,心里很不以為然。然而,在這幾天學習...
2024-12-06 23:53
【總結】新教材培訓心得體會范本2篇 新教材培訓心得體會范本【一】 20xx年9月初,我在本校參加了部頒新編初中歷史科目教材的培訓,觀看了視頻。經過這次培訓,我對教學方法與技能,以及所使...
【總結】第一篇:牛津英語新教材培訓心得體會 牛津英語新教材培訓心得體會深圳市精華學校 朱衛(wèi)連 本人有幸參加了為期一天的牛津英語新教材小學英語培訓,雖然時間較短,但是我感覺受益匪淺,感受頗深。下面談談通過...
2025-10-03 03:23
【總結】新教材培訓學習心得體會第一篇:新教材培訓學習心得體會小學數學新教材培訓學習心得體會2021年9月5日,我有幸參加了石泉縣師訓中心組織的人教版小學數學三至六年級的新教材培訓,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識。對我今后如何踐行課改理念,實現教學最優(yōu)化起到很好的指導作用。每一次培訓,都讓我有所收
2025-04-26 04:54
【總結】第一篇:新教材培訓視頻觀看心得體會 新教材培訓視頻觀看心得體會 培訓中我們認真學習了教育部副部長、黨組成員朱之文關于做好新教材培訓的講話《統(tǒng)一思想抓細抓實確保義務教育統(tǒng)編三科教材順利使用》(視頻)...
2025-10-31 22:15
【總結】學習新教材培訓心得體會第一篇:學習新教材培訓心得體會學習新教材培訓心得體會通過這次學習,不僅使我對新課標的新理念有了更深一層的理解,使我感受到新課程洋溢著時代的氣息,體現著素質教育的理念,令人耳目一新;同時也對一年級改版的大開本教材也有了一定的了解。本次培訓講述了一年級上冊教材進行了詳細的介紹,使我受益頗多,讓我更進一步
2025-04-25 07:43