【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識到在平衡力作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。2.對處于平衡狀態(tài)的物體進(jìn)行受力分析,認(rèn)識平衡力的概念。3.在探究實(shí)驗(yàn)中要求自己處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并從對數(shù)據(jù)的分析處理中認(rèn)識二力平衡的條件。4.應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題。。學(xué)
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第4節(jié)(單元)第1課時,2020年2月20日課題密度知識的應(yīng)用教學(xué)模式淮陰區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識與技能;2、會用量筒和天平測液體的密度;3、會應(yīng)用密度知識間接測量物體的質(zhì)量或體積。過程與方法
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】學(xué)習(xí)使用天平和量筒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)練習(xí),學(xué)生正確使用天平測量物體的質(zhì)量2、通過實(shí)驗(yàn)練習(xí),學(xué)生正確使用量筒和量杯測量物體的體積【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】天平和量筒的正確使用方法【學(xué)習(xí)過程】3、20mg=g,5kg=g10t=kg
【總結(jié)】合理利用機(jī)械能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道什么是能、動能、勢能、機(jī)械能。知道動能的大小跟哪些因素有關(guān)。學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問題的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):能量的理解、影響動能的大小的因素難點(diǎn):影響動能的大小的因素【學(xué)習(xí)過程】一、認(rèn)識機(jī)械能閱讀課本206——207頁的內(nèi)容,完成下列問題:,我們就說這個
2024-11-28 03:04
【總結(jié)】一、單選題:1、下列物理量中表示物質(zhì)屬性的是()A.質(zhì)量B.體積C.溫度D.密度2、甲、乙、丙三個實(shí)心鐵球,甲球的質(zhì)量是乙球的2倍,乙球的體積是丙球3倍,則下列說法正確的是()A.甲球的密度最大B.乙球的密度最大C.丙球的密度最大D.三個球的密度相等3、一
2024-11-28 16:45
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)微觀教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕1.多媒體播放有關(guān)物質(zhì)組成的圖片和影片,引發(fā)學(xué)生思考。2.在學(xué)生觀看影片的基礎(chǔ)上,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。3.學(xué)生閱讀本節(jié)內(nèi)容,對本堂課的內(nèi)容作初步了解,便于老師在教學(xué)過程中進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué)。4.向?qū)W
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性。,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度?!締栴}導(dǎo)入】如何鑒別顏色相似、體積不同的銅塊和金塊?光憑質(zhì)量大小或體積大小(能/不能)鑒別?!竞献魈骄俊刻骄课矬w質(zhì)量與體積之間的關(guān)系一、生活經(jīng)驗(yàn):水的體積成倍增加時,水的質(zhì)量。二、
【總結(jié)】歐姆定律班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動變阻器,電壓表,電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
2024-11-28 16:48
【總結(jié)】流體的壓強(qiáng)和流速的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過自學(xué)和觀察了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2、會分析生活中跟氣體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)的現(xiàn)象3、通過自學(xué)理解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的【教學(xué)重點(diǎn)】?;钪械膶?shí)際問題。一、溫故知新1、物體在平衡力的作用會保持或狀態(tài)。2、如果
2024-11-18 16:24
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2021學(xué)年度(下)初2021級期中考試物理試題注意:1.本卷中g(shù)=10N/kg.2.考試時間90分鐘滿分100分一、選擇題(本題共12個小題,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共36分)1.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是(),所以物體在靜止時比運(yùn)動時慣性大,所
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】14了解電路班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生對電學(xué)有了一定的了解【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】兩部分:如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實(shí)物圖的互畫【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟悉中考考點(diǎn)【學(xué)習(xí)過程】:知識再現(xiàn)一.電流:⑴電流的形成:______形成
【總結(jié)】《密度知識的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)、計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定液體、固體的密度;學(xué)會利用物理公式間接測定一個物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用密度知識和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價值
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】物體的密度教學(xué)目標(biāo)1、會使用量筒測量液體、固體的體積。2、會使用天平和量筒測量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):測量物質(zhì)的密度。難點(diǎn):量筒和天平的使用。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)準(zhǔn)備量筒、托盤天平、砝碼教學(xué)過程二次備課一新課講授量筒的使用方法:
2024-11-19 13:30
【總結(jié)】密度計(jì)算常見題型匯總題型一密度是物質(zhì)的一種屬性1.一杯水倒掉一半,它的密度變不變,為什么?2.一鋼塊的質(zhì)量為千克,切掉1/4后,求它的質(zhì)量、體積和密度分別是多少?(ρ鋼=×103kg/m3)3.有一捆金屬線,測得其質(zhì)量是,橫截面積是3mm2,長為2021m,求這種金屬的密度?題型二求
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】滑輪的應(yīng)用內(nèi)容提要關(guān)于滑輪組,我們應(yīng)該知道些什么?答:使用滑輪組,應(yīng)注意兩個關(guān)系式:(1)F=nG式中G在不計(jì)動滑輪重和摩擦?xí)r,表示被提起的重物的重;在不計(jì)摩擦?xí)r,則表示重物與動滑輪的總重。(也就是說,這個式子的成立必須滿足一定的條件,通常情況下都不考慮摩擦力的影響)式中
2024-11-20 02:25