【總結(jié)】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質(zhì)量的測量1、實驗室常用的測質(zhì)量的工具:托盤天平2、托盤天平的結(jié)構(gòu)3、托盤天平的使用1)使用天平時,應把天平放在上水平工作臺2)把游碼移至標尺左端的,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】50cm=dm=m,2m=dm=cm3.500g冰,加熱后全部熔解成水(不考慮水蒸發(fā)等散失),體積明顯減小這說,它的質(zhì)量為16.g,體積為,試求制成這枚紀念50g=kg=t,.t=kg=g;89用辛勤刻苦的勞動才能給自己賺得獨立和光榮?!障=?/span>
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】(填“正”或“反”)比.我們就把某種物質(zhì)了研究物質(zhì)的某種屬性,一位同學取了A、兩種物質(zhì)研究它們在不同體積下的質(zhì);常用單位還有,換算關(guān)系是:g/cm3=kg/m3.:水的密度為kg/m3=g/cm,表
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】氣體的壓強教學目標:,知道大氣壓的存在。2.了解測量大氣壓強的方法,學會估測大氣壓數(shù)值的方法。一.引入固體對支持面有壓強,液體內(nèi)部也有壓強,那么氣體有沒有壓強呢?二.新授1.體驗大氣壓的存在體驗
2024-11-28 00:50
【總結(jié)】物體的密度課題學習目標(1)掌握密度的概念、理解密度的物理意義。(2)知道密度的公式并能用公式進行計算。(3)知道密度單位的寫法、讀法及換算。學習重點密度的概念、公式,用公式進行計算。學習難點公式進行計算。一、自學質(zhì)疑:探究物體的質(zhì)量與體積之間
2024-11-19 00:36
【總結(jié)】物體的密度課題物體的密度教學模式教學目標(認知技能情感)知識與技能了解密度的單位,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的性質(zhì)。情感態(tài)度與價值觀了解科學探究的重要特征,體驗科學探究所帶來的樂趣。教學重難
2024-11-19 06:18
【總結(jié)】第八章力一、力彈力太陽系鳥瞰為什么地球等行星能圍繞太陽旋轉(zhuǎn)而不會跑掉呢?推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球一、力是什么一、力是什么1、力是物體對物體的作用2、施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體推土機推土
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度4.活動:密度知識應用交流會1、會選擇適當?shù)钠鞑募胺椒y物體的質(zhì)量和體積.2、會利用密度公式進行物質(zhì)鑒別、計算體積或質(zhì)量.一個古老的故事古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國
2025-06-18 00:32
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】走進分子世界教學目標1、知道分子模型的主要內(nèi)容。知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小單元。2、初步了解分子在作永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現(xiàn)象。知道分子間存在的相互作用的引力和斥力。3、初步體會探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法。4、了解納米技術(shù)的初步內(nèi)容。5、通過學習,激發(fā)學生學習物理的興趣。教學設(shè)想重點:了解分子在作永不停
2024-11-19 04:23
【總結(jié)】浮力基礎(chǔ)知識訓練1.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,__________鐵塊受到的浮力要大一些.(水?>煤油?)2.彈簧秤下吊著重為,當它完全浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)為,則金屬塊排開水的重力為_______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為,則金屬塊下表面所受水的壓力為______N.3.把一木塊浸沒在水中
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】二力平衡教學目標1、理解并掌握二力平衡的條件。2、經(jīng)過舉例理解并掌握二力平衡的條件。3、形成從實際現(xiàn)象中分析并獲得物理規(guī)律的推理意識。教學設(shè)想重點:掌握二力平衡的條件。難點:理解并掌握二力平衡的條件。教法:實驗探究式教學準備小車木板鉤碼教學過程二次備課一課題引入
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性基礎(chǔ)知識訓練1.有以下5種物品:橡皮、純凈水、鋼直尺、水銀、塑料三角板。試把它們分成兩類:一類包括,其特征為;另一類包括,其特征為。(題型一)2.現(xiàn)在有書、鐵絲、石膏像、石子、球鞋、皮大衣、鐵錘、足球,鐵鍋、木
【總結(jié)】氣體的壓強,當他在海拔4000m以上繼續(xù)攀登時,盡管經(jīng)過充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因是(),人體能量消耗大,氣壓偏低(),茶壺里的水就不容易被倒出來,抽氣機能抽出燈泡內(nèi)的空氣塊玻璃板的表面用水
【總結(jié)】液體的壓強[學習目標]1.通過觀察知道液體對容器的底部有壓強2.探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素[課前準備]1.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?用什么物理量來表示壓力的作用效果。2.在一個兩端開口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個現(xiàn)象說明了什么?
2024-11-28 17:07