7學校素質教育工作總結(編輯修改稿)
2025-09-26 10:07 本頁面
【文章內容簡介】 三次。⑤進行健康知識測試，為了督促學生掌握、內化健康知識，樹立正確的健康觀念，學校每學年都對學生進行健康知識考核。本年度學生健康知識考核合格率為100％。 拓寬教育渠道。設立“知心姐姐”心理健康工作室，開通心理咨詢熱線電話；編寫心理健康教育主題班會教材；各班板報中期期設有“健康角”，同時，學校還充分利用電子大屏幕等媒體宣傳，每天早上放映名人名言、天氣預報、生活常識和健康小知識，讓學生多渠道接受健康知識教育。 四、強化學校內部管理，保證各項措施有效落實。 確保硬件設施完全達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生、飲用水等，安全防范等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求；抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，保證環(huán)境的凈化、美化。 重視發(fā)揮學生在學校衛(wèi)生工作中的主體作用。調動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，以班級為單位成立了安全監(jiān)督小組，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任，進一步動員全校學生不吃口香糖，不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，垃圾分類集中，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。 管理好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設施，另一方面通過培訓提高食堂從業(yè)人員的健康衛(wèi)生意識和實際操作水平。嚴把食品采購入口關，實行 4統(tǒng)一采購，關注食品安全標志，有索證、有登記、有檢查，經常邀請食品安全檢查單位的領導、專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。 堅持安全隱患報告處理制度。學校的每個樓層設立安全負責人，將校園每一塊面積分片包干到人；安全隱患按其等級采用時報、日報和周報的辦法，及時整改，并利用每周的例會時間，首先通報一周來的安全隱患呈報及處理情況，安全指標成為優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀處室評選中具有“一票否決”權力的硬性條件。容易發(fā)生危險的地方都張貼有明顯的警示標志，在集會等大型活動時，樓梯口等有安全隱患的地方，安排專人值崗指揮。每學期，學校還進行防火安全等各項安全事故的逃生演練。 5
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