【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 單元練習(xí)材料 一、選擇題 太陽(yáng)是以什么樣的方式來(lái)產(chǎn)生能量的（ AB）。（多項(xiàng)選擇） A、光 B、熱 C、聲音 D、電 下列不從環(huán)境中吸收熱能的是（ A）。 A、 冰的融化 B、汗水的蒸發(fā) C、油的沸騰 D、水蒸氣的凝結(jié) 不可再生的能源是（ ABC）。（多項(xiàng)選擇） A、煤炭 B、天然氣 C、石油 D、風(fēng)能 E 水能 F 太陽(yáng)能 在以下例子中由 電能轉(zhuǎn)化為光能的是（ A）。 A、電燈 B、干電池 C、太陽(yáng)能 D、油燈 我國(guó)主要的能量來(lái)源是（ C ）。 A、太陽(yáng) B、風(fēng) C、水 D、火山 當(dāng)演奏電風(fēng)琴時(shí)，電能被轉(zhuǎn)換成（ ）。 A、潛能和熱能 B、聲能 C、光能和聲能 D、熱能 電鉆機(jī)和警報(bào)器的共同之處是它們都能（ B）。 A、產(chǎn)生光能 B、產(chǎn)生聲能 C 、產(chǎn)生光能、聲能和熱能 D、產(chǎn)生電能 在一個(gè)落地式大擺鐘中，鐘的潛能轉(zhuǎn)化成（ C）。 A、化學(xué)能 B、電能 C、動(dòng)能和聲能 D、熱能 二、連線(xiàn)題（下 面現(xiàn)象是什么能量在作用） 植物生長(zhǎng) 聲能 水燒開(kāi) 化學(xué)能 電燈發(fā)亮 電能 我們身體運(yùn)動(dòng) 光能 紙片振動(dòng) 熱能 三、判斷 太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以它的光對(duì)我們不是能量。 錯(cuò) 一塊濕水帕由于晾在無(wú)風(fēng)的室內(nèi)，所以它沒(méi)有受到外來(lái)的能源作用。 錯(cuò) 能量在我們 身邊廣泛存在。 對(duì) 云彩的飄動(dòng)是風(fēng)能的作用。 對(duì) 能量的轉(zhuǎn)換在我們身邊隨處可見(jiàn)。 對(duì) 只有現(xiàn)代人才會(huì)利用能量的轉(zhuǎn)換。 錯(cuò) 四、情景解答題 第六單元：拓展與應(yīng)用 1 課、拓展 “舉一反三、聞一知十 ”就是把知識(shí)拓展開(kāi)。 同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子，瓶子里德小草會(huì)比其他草長(zhǎng)得快長(zhǎng)得高，因?yàn)槠? 子里德溫度較高。 瓶子吹泡泡的實(shí)驗(yàn)是利用了空氣的熱脹冷縮原理。 氣墊船在水上高速滑行是利用物體與空氣的摩擦力比與水的摩擦力小的原理工作的。 “燒不死的魚(yú) ”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：水是熱的不良導(dǎo)體 。 2 課、應(yīng)用 張衡利用地震波在固體中傳播的原理發(fā)明了地動(dòng)儀；瓦特利用蒸汽產(chǎn)生動(dòng)力的原理 制造出蒸汽機(jī)；法拉第發(fā)現(xiàn)磁感應(yīng)生電的原理，人們把它應(yīng)用在水能、風(fēng)能、火能、核 能的發(fā)電上。 空氣動(dòng)力小車(chē)?yán)昧丝諝獾姆礇_力。 火箭升空利用了作用力與反作用力的原理， 科學(xué)原理在生活中的應(yīng)用 原理 應(yīng)用 浮力原理 救生圈、輪船漂浮、木筏、竹排、淘米、選種、直立魚(yú)網(wǎng) 杠桿原理 撬棍、剪刀、起釘錘、天平 反沖原理 火箭飛行、飛機(jī)飛行、天地響爆竹、焰火、起跑 冷熱原理 風(fēng)的形成、制冷空調(diào)裝在高處 重心低 不易到 不倒翁、臺(tái)燈、燈塔、鐵架臺(tái)、雕塑 蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 第一單元《我們長(zhǎng)大了》 第一節(jié) 我在成長(zhǎng) 測(cè)量體重的工具是：體重稱(chēng)。 在成長(zhǎng)中，我們的身體長(zhǎng)高了，體重變重了。 我們出生時(shí)沒(méi)有牙齒，最先長(zhǎng)出來(lái)的牙齒是乳牙，乳牙脫落后長(zhǎng)出來(lái)的是恒牙。 ★ 出生后，我們經(jīng)歷了了生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)高峰期，第一個(gè)高峰期是出生后的一年內(nèi)，第 二個(gè)高峰期是進(jìn)入青春期后 時(shí)期 年齡（歲） 乳兒期 0—1 嬰兒期 1—3 幼兒期 3— 7 童年期 7—1 12 少年期（危險(xiǎn)期） 1 12—1 15 青年期 1 15—1 18 成年期 20～ 25 中年期 40 歲 老年期 65 歲以后 ★ 學(xué)齡期 7—1 13 我們現(xiàn)在所處的生命周期是 少年 而不是成年 。 測(cè)量身高時(shí)，我們應(yīng)該脫鞋，身體站直，目視前方 . 測(cè)量體重時(shí)，衣物越少，測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確。 人剛站在體重稱(chēng)上時(shí)，體重稱(chēng)的指針會(huì)不斷變化，所以應(yīng)該等體重稱(chēng)指針?lè)€(wěn)定后讀數(shù)。 成長(zhǎng)的標(biāo)志有很多，比如： 身高和體重的增加、我們?cè)絹?lái)越懂事了、鞋子變得擠腳了。 1測(cè)量身高時(shí)，下面三角板放置方法正確的是（ A）。 A 判斷 體重并非每年勻速增長(zhǎng)。（ √） 我們的成長(zhǎng)就是指身高和體重的增加。（ ） 測(cè)量身高時(shí)，必須脫掉衣服。（ ） 第二節(jié) 悄悄發(fā)生的變化 青春期是我們由兒童向成年人過(guò)渡的時(shí)期。 ★ 我們正處在青春期，身體形態(tài)和心理方面都發(fā)生著巨大的變化。女孩一般是 10 歲入青 春期，男女孩一般是 11 歲入青春期 . 青春期除了身高突增之外，別一個(gè)特點(diǎn)是性發(fā)育開(kāi)始。 ★ 一個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟意味著他將要更加自覺(jué)地承擔(dān)起更多的責(zé)任。 男孩在青春期時(shí)會(huì)出出變聲、遺精等生理現(xiàn)象，這些都是青春發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的正?，F(xiàn) 象。 ★ 標(biāo)志我們成為 “大人 ”的階段是青春期。 少年健康的大敵：吸煙和酗灑。 1 拔胡須會(huì)損傷毛囊，會(huì)使細(xì)菌侵入身體。 青春期對(duì)待異性的正確做法是：保持正確的交往態(tài)度和方式。而不是譏笑、 杜絕、禁止 異性的交往。 穿高跟鞋的壞處：穿高跟鞋容易使足前部受到擠壓，引起腳趾外翻造成扁平足，還會(huì)加 重骨盆負(fù)擔(dān)，造成盆處狹窄給日后生育帶來(lái)困難。 1我們 所處的階段是：少年向成年的過(guò)渡期。 1體育課上，老師要進(jìn)行 1500 米跑步測(cè)試，而小紅正處于月經(jīng)期，對(duì)此，她應(yīng)該將實(shí)際 情況告訴老師。 1每個(gè)孩子都是 10 歲進(jìn)入青春期。（ X） 1進(jìn)入青春期，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些責(zé)任？ 努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；孝敬長(zhǎng)輩，幫助父母做些力所能及的事。等 等。 1青春期的心理特點(diǎn)： （ 1）性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，容易對(duì)異性產(chǎn)生好感； （ 2）智力水平迅猛提高； （ 3）獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對(duì)事物有自己的見(jiàn)解，并能作出自己的判斷，但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) 過(guò)高或過(guò)低。 （ 4）情感世界充滿(mǎn)風(fēng)暴，情緒不穩(wěn)定，容易與老師家長(zhǎng)對(duì)立； （ 5）興趣愛(ài)好廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)； （ 6）人際交往欲望強(qiáng)烈，有強(qiáng)烈的集體歸屬感和依賴(lài)性。 第三節(jié) 人生之旅 ★ 在斯芬克司之迷中，把人的一生可分為三個(gè)階段： 即 “四條腿走路 ”指幼年時(shí)期， “三條腿走路 ”指老年時(shí)期， “兩條腿走路 ”指壯年時(shí) 期。 根據(jù)父母身高預(yù)測(cè)： 男孩成人后身高 =（父親身高 +母親身高） 247。2 女孩成人后身高 =（父親身高 +母親身高） 247。2 人的一生中身高最高的時(shí)期是成年時(shí)期。 能給自己一生留下美好回憶的 是：每年的同一時(shí)期同父母合影留念。 愛(ài)因斯坦是享譽(yù)世界的科學(xué)家、思想家、文學(xué)家。（ ） ★ 人一生中發(fā)育最快、最不穩(wěn)定的階段是成年期（ ）應(yīng)是青春期。 預(yù)測(cè)出來(lái)的身高不一定就是自己將來(lái)準(zhǔn)確的身高（ √） 人的一生只能劃分為嬰幼兒期、青春期、成年期、老年期（ ）還有中年期等 為什么要大力提倡尊老愛(ài)幼？ 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。老年人為社會(huì)和家庭奮斗了一生，作出了很大貢獻(xiàn)。人老 老后，體質(zhì)變差，記憶力減退，聽(tīng)力和視力下降，容易生病，所以需要得到更多的照顧；而 幼兒非常小，不懂事，沒(méi)有自理能 力，也需要得到大人的照顧。 連線(xiàn) 牙牙學(xué)語(yǔ) —嬰幼兒期 努力工作 —青年期 十月懷胎 —胎兒期 生長(zhǎng)迅速 —青春期 撫育后代 —成年期 頤養(yǎng)天年 —老年期 勤奮求學(xué)—學(xué)齡期 第四節(jié) 踏上健康之路 ★★ 為了能有一個(gè)健康的身體，我們應(yīng)該怎樣做？ 2 （ 1）注意個(gè)人衛(wèi)生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔） （ 2）講究營(yíng)養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生（不暴飲暴食、不吸煙、不酗灑、合理安排每天進(jìn)餐次數(shù)和 時(shí)間） （ 3）注意學(xué)習(xí)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生（眼離書(shū)本一尺、胸離課桌一拳、注意采光和照明） （ 4）加強(qiáng)體育鍛煉（游泳、跑步、踢球） （ 5）保證充足 的睡眠（小學(xué)生 12 年級(jí) 1011 小時(shí) 36 年級(jí) 10 小時(shí)、初中生 9 小時(shí)，高 中生 小時(shí)、成人 79 小時(shí)） （ 6）不迷戀電腦（適當(dāng)使用豐富業(yè)余生活，并不是堅(jiān)決遠(yuǎn)離電腦，當(dāng)能盡情玩網(wǎng)絡(luò)游戲） （ 7）科學(xué)用腦（ ★科學(xué)用腦五要素：課程交替、動(dòng)靜結(jié)合、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休 息） ★ 改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平普遍提高，我國(guó)兒童青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和健康水平有了 較大提高， 體格發(fā)育增長(zhǎng)顯著， 年間 717 歲兒童青少年身高增長(zhǎng)量， 20 男生為 厘米， 女生為 厘米；體重增長(zhǎng)更為迅猛，男生增長(zhǎng)為 千克，女生增長(zhǎng)為 千克。伴隨著 身體素質(zhì)的提高，青少年青春期發(fā)育和性發(fā)育年齡也不斷提高