【總結(jié)】第三節(jié)功學(xué)習(xí)目標(biāo)：功的概念，理解做功的兩個(gè)必要因素，能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。W=FS，并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，知道功的單位（是焦J）。，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，使學(xué)生有克服困難的信心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。，讓學(xué)生體會到物理知識的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的欲望。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解做功的兩個(gè)必要因素。
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)，經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點(diǎn)。3、經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線折射后平行于主光軸射出。三條特殊光
2024-11-17 02:55
【總結(jié)】《看不見的光》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),初步認(rèn)識紅外線及其作用,初步認(rèn)識紫外線及其作用.2.通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,了解紅外線、紫外線的作用,獲得處理信息的方法.,初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識,有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識.課前預(yù)習(xí)(一).知識回顧？,自上而下
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識?！緦?dǎo)入新課】針對這種現(xiàn)象,請你提出一個(gè)解決的辦法.？？物理學(xué)角度::發(fā)聲體做時(shí)發(fā)出的聲音。:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音?！灸K一噪聲的來源】說一
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。,聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。模塊一:探究聲音的產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)1】分別讓紙片、直尺、橡皮筋、喉頭發(fā)出聲音（1）正在發(fā)聲的物體有什么共同特征？（2）如何使正在發(fā)聲的物體停止發(fā)聲？結(jié)論:聲音由物體產(chǎn)生?！緦?shí)驗(yàn)2】讓音叉發(fā)聲怎樣使不
【總結(jié)】探究家庭電路中電流過大的原因?qū)W(xué)提綱學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是過載。2.知道電功率越大，電路中電流就越大。3.知道短路時(shí)電路中電流過大的原因。4.觀察體驗(yàn)，知道保險(xiǎn)絲怎樣“保險(xiǎn)”。學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一：過載與電流過大1.過載是指___________________________________________
2024-11-28 03:03
【總結(jié)】照相機(jī)與眼睛視力的矯正一.教學(xué)目標(biāo)：了解照相機(jī)的構(gòu)造，知道它的成像原理了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。通過探究分析怎樣矯正近視眼與遠(yuǎn)視眼嘗試應(yīng)用已知的透鏡對光線的作用和凸透鏡成像規(guī)律等科學(xué)知識來解決相關(guān)問題、解釋有關(guān)現(xiàn)象，獲得初步的分析能力、態(tài)度、價(jià)值觀
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】第五課孔乙己魯迅開課時(shí)間：2021年9月16日下午第一節(jié)班級：初三（5）班執(zhí)教教師：鄧鷹教學(xué)目的：1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。
2024-12-05 06:00
【總結(jié)】落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】品味本文生動富含哲理的語言?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?！窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?！居?jì)劃課時(shí)】一課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】（一）激情導(dǎo)入
【總結(jié)】