蘇科版初中物理八上43探究凸透鏡成像的規(guī)律1(編輯修改稿)
2024-12-25 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 厚薄，從而改變了 眼睛 晶狀體的焦距（即調(diào)焦）。請大家用桌面上的幾個凸透鏡和帶來的水透鏡（盛有水的透明塑料袋），實際感受一下晶狀體的厚薄與焦距關(guān)系，以及如何調(diào)焦。 （學(xué)生活動：）討論出凸透鏡厚焦 距短，凸透鏡薄焦距長 （師：） 遠眺時：睫狀體放松，晶狀體較薄，焦距較長，遠處物體射來的光剛好 會聚在視網(wǎng)膜上，人便能看清楚遠處的物體。近觀時：睫狀體收縮，晶狀體較厚，焦距較短，近處物體射來的光又會聚在視網(wǎng)膜上，人便能看清楚近處的物體。 （ 動畫模擬 眼睛在看遠近不同的物體， 在視網(wǎng)膜上都成清晰的像。） 學(xué)生活動 2：請班里所有視力不好的同學(xué)分兩次看視力表中較小的“ E”字（一次摘掉 眼鏡， 一次戴上 眼鏡）談?wù)動惺裁锤杏X（生：一次模糊，一次清晰） （師：）那么常見的視力缺陷有近視（中學(xué)生）和遠視（老年人），是怎樣形成的呢 ？（生討論出：）主要是由于晶狀體的調(diào)節(jié)功能不好引起的。 （師：）很好，我們是怎樣去矯正的呢？這個問題我請你們結(jié)合書本自學(xué)并實驗，大家先個人自學(xué)兩分鐘，然后用度數(shù)不同的眼鏡（應(yīng)作好標記，并告訴學(xué)生度數(shù)越大焦距越短，光線折射時偏折越多，度數(shù)不同的眼鏡也可以用光具座上的焦距不同的凸 透鏡、凹透鏡代替。 ）小組按照實驗活動 視力的矯正 邊實驗邊討論。 活動 3（ 分組）：學(xué)生先獨立自學(xué)，后小組實驗、討論、填表；教師巡堂指導(dǎo)。） 戴近視鏡 1（度數(shù)小的） 不戴近視鏡 1 戴近視鏡 2（度數(shù)大的
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