【總結(jié)】第13課禍兮福兮第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音(1)給下列加點(diǎn)的字注音①高下相盈.()②大方無(wú)隅.()③直而不肆.()④明道若昧.()⑤夷道若颣.()⑥福之所倚.()⑦其脆易泮.()
2024-11-28 02:12
【總結(jié)】第一單元關(guān)注社會(huì)第1課時(shí)評(píng)兩篇第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音(1)單音字①淵源.()②動(dòng)輒.()③潛.力()④釅釅.()⑤闔.家()⑥奢.華()⑦咋.舌()⑧逾.越()⑨問(wèn)津.(
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】13*宇宙的未來(lái)(時(shí)間:45分鐘滿分:40分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.混沌..(húndùn)尷尬..(ɡānɡà)臭名昭.著(zhāo)B.詰.問(wèn)(jié)坍.
2024-11-28 11:11
【總結(jié)】解讀阿城《棋王》2一、王一生形象分析:1、王一生的生命態(tài)度:對(duì)生命存在是一種敬虔的態(tài)度。表現(xiàn)了王強(qiáng)烈的生命意志,拼命地想活著??嚯y不僅未摧毀他的生命意志,反而強(qiáng)化了他的生命意志。王的生存境遇處于子華子所說(shuō)的生命境遇層次的最底層,王的那種生命意志,動(dòng)人心魄,也激起了我們生命里生命意志的悲愴感。3一、王一生形象
2024-11-17 03:02
【總結(jié)】《棋王》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)學(xué)習(xí)目標(biāo):。,能欣賞《棋王》中場(chǎng)面描寫片段的妙處。能運(yùn)用場(chǎng)面描寫的方法來(lái)寫一段文字。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前預(yù)習(xí)案㈠【知識(shí)鏈接】作者簡(jiǎn)介阿城,原名鐘阿城,中國(guó)當(dāng)代作家。中學(xué)未讀完,“文化大革命”開始,曾先后到陜西、內(nèi)蒙古、云南的農(nóng)村插隊(duì)。于1984年開始創(chuàng)作?!镀逋酢窞槠涮幣?/span>
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】————余光中鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)侯后來(lái)啊鄉(xiāng)
2024-11-18 01:59
【總結(jié)】第9課雷雨曹禺原名萬(wàn)家寶,1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。1928年,入南開大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間,繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作,廣泛涉獵歐
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】?“……這東西,只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士?!?——莎士比亞?金錢是被鑄造出來(lái)的自由?!铀纪滓蛩够?生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。?若為自由故,二者皆可拋。?
2024-11-17 10:41
【總結(jié)】語(yǔ)文·必修3(粵教版)6寂靜的春天(節(jié)選)明天的寓言雷切爾·卡森從前,在美國(guó)中部有一個(gè)城鎮(zhèn),這里的一切生物看來(lái)與其周圍環(huán)境生活得很和諧。這個(gè)城鎮(zhèn)坐落在像棋盤般排列整齊的繁榮的農(nóng)場(chǎng)中央,其周圍是莊稼地,小山下果園成林。春天,繁花像白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上;秋天,透過(guò)松林的屏風(fēng),
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】《城南舊事》整本書閱讀導(dǎo)讀課教案一、激趣導(dǎo)入:1、影音導(dǎo):一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠(yuǎn)去的足音,在一次次離別之際,給過(guò)我無(wú)限感動(dòng)??晌覐膩?lái)不知道這凄美動(dòng)人的歌聲背后還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著新舊時(shí)代交雜的那份感傷,以童年的記憶寫下了20世紀(jì)20年代北平城南的人情風(fēng)物
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】測(cè)評(píng)練習(xí)(一)閱讀下文,回答問(wèn)題。一枚古金幣第一次世界大戰(zhàn)后,一些法國(guó)老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活得蠻不錯(cuò),弗朗科·雷勃因?yàn)橹辛硕練猓】凳冀K不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦。弗朗科·雷勃自尊心素來(lái)很強(qiáng),他從不接受別人的施舍。每年,這些老戰(zhàn)士要進(jìn)行
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】13說(shuō)不盡的狗毋忘草梁遇春一Butler和Stevenson都主張我們應(yīng)當(dāng)在衣袋里放一本小簿子,心里一涌出什么巧妙的念頭,就把它抓住記下,免得將來(lái)逃個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。我一向不大贊成這個(gè)辦法,一則因?yàn)槲铱傆X(jué)得文章是“妙手偶得之”的事情,不可刻意雕出。那大概免不了三分“匠”意。二則,既然記憶力那么壞,有了
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】第13課《張衡傳》一、選擇題1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.屬.文(zhǔ)左馮.(píng)征辟.(bì)B.逾侈(yú)鄧騭.(zhì)不徙.(xǐ)C.
2024-11-27 21:58
【總結(jié)】1.《柳毅傳》:傳奇的愛(ài)情課后鞏固剖析精彩文段(一)閱讀下面的文字,完成1—4題。儀鳳中,有儒生柳毅者,應(yīng)舉下第,將還湘濱。念鄉(xiāng)人有客于涇陽(yáng)者,遂往告別。至六七里,鳥起馬驚,疾逸道左。又六七里,乃止。見有婦人,牧羊于道畔。毅怪視之,乃殊色也。然而蛾臉不舒,巾袖無(wú)光,凝聽翔立,若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始
2024-11-28 02:11
【總結(jié)】語(yǔ)文·必修3(粵教版)7這個(gè)世界的音樂(lè)動(dòng)物能聽音樂(lè)俗話說(shuō)的“對(duì)牛彈琴”,其實(shí)是一種誤導(dǎo)。如今,“對(duì)牛彈琴”已經(jīng)作為一種現(xiàn)代化的飼養(yǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用。音樂(lè)不僅在擠奶時(shí)播放,在喂食、休息時(shí)也要定時(shí)播放。樂(lè)曲的選擇也至關(guān)重要,只有輕快、優(yōu)美、流暢的樂(lè)曲才能達(dá)到理想的效果。有人試驗(yàn)過(guò),播放施特勞斯
2024-12-02 10:14