【總結(jié)】同學(xué)們,你們因?yàn)榉N種的不如意灰心失望過(guò)嗎?請(qǐng)來(lái)看看作家食指,他是以怎樣的情懷來(lái)面對(duì)那顛狂的年代。在逆境中看到希望,在黑暗中找尋光明,在絕望中塑造未來(lái)。永遠(yuǎn)看到希望,希望便會(huì)給我們帶來(lái)光亮?!缎新冯y》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)隔1200年后,在一個(gè)寒冷的冬天,樂(lè)觀的食指用同樣的激情寫(xiě)下了鼓勵(lì)
2025-06-26 22:37
【總結(jié)】相信未來(lái)背景助讀知識(shí)梳理1966年,當(dāng)時(shí)被稱作“文化大革命”的紅色風(fēng)暴席卷神州大地。工廠停工,學(xué)校停課,首都的大街小巷被“串聯(lián)”的人潮和狂熱的口號(hào)淹沒(méi)?,F(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣和內(nèi)心理想的沖突,使詩(shī)人產(chǎn)生一種矛盾復(fù)雜的心態(tài)。一方面,食指內(nèi)心陷入迷惘之中;另一方面,他年輕、熱情,憧憬著美好的未來(lái)。在這種情況下,他寫(xiě)下了著名詩(shī)作《相信未
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】二宋詞二首教學(xué)目標(biāo)。。,從詞作中汲取精神養(yǎng)分。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、2。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)3。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。讓我們一起回顧我們學(xué)過(guò)的宋詞。找六位學(xué)生分別背誦李煜的《相見(jiàn)歡》、李清照的《醉花陰》、辛棄疾的《破陣子》、晏殊的《浣溪沙》、李煜的《虞美人》、
2024-12-05 02:15
【總結(jié)】〖主干知識(shí)〗1、給下列加點(diǎn)的字注音。縹緲()()不甚()隔著()閑游()燈籠()戀愛(ài)()枯樹(shù)()殘霞()2、選詞填空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈___了,好像___著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星___了,好象___著無(wú)數(shù)的街燈。(點(diǎn)閃見(jiàn)
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】現(xiàn)代詩(shī)歌大全100首1.《當(dāng)你老了》:當(dāng)你老了,頭白了,睡思昏沉,爐火旁打盹,請(qǐng)取下這部詩(shī)歌,慢慢讀,回想你過(guò)去眼神的柔和,回想它們昔日濃重的陰影;多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰,愛(ài)慕你的美麗,假意或者真心,只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋;垂下頭來(lái),在紅光閃耀的爐子旁,凄然地輕輕訴說(shuō)那愛(ài)情的消逝,在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱谝蝗盒切侵虚g隱藏著臉龐。2.《臨江仙》:夢(mèng)
2025-08-05 09:59
【總結(jié)】外國(guó)詩(shī)歌二首(一)教學(xué)目標(biāo),了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級(jí)詩(shī)歌大師,引起學(xué)生的閱讀興趣。。。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)教師范讀、學(xué)生朗讀相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)歌的關(guān)鍵詞句,結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風(fēng)格等,理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)理解詩(shī)歌描寫(xiě)對(duì)象——“橡樹(shù)”“母狗”寄托的
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】二古風(fēng)二首教學(xué)目標(biāo)1.反復(fù)朗讀并理解詩(shī)歌。2.培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。3.初步了解七言古詩(shī)篇幅長(zhǎng)、容量大、用韻活的特點(diǎn)及岑參、杜甫詩(shī)歌的基本風(fēng)格。4.進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,體會(huì)詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),精當(dāng)?shù)赜迷~的作用教學(xué)重點(diǎn)朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。教學(xué)難點(diǎn)1.品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙。2.培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力
【總結(jié)】二宋詞二首作家與作品柳永(987?~1053?),原名三變,字景莊,后改名為永,字耆卿,世稱柳屯田。崇安(今屬福建)人。出身官宦之家,為人放蕩不羈,往返于秦樓楚館。終生潦倒。仁宗景祐元年(1034)及第進(jìn)士,授睦州團(tuán)練副使推官。官至屯田員外郎。仕途坎坷,一生不得志。是北宋第一位專力寫(xiě)詞的作家。其詞多寫(xiě)歌妓愁苦和城市風(fēng)光,尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情
2024-11-19 20:52
【總結(jié)】現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞一、詩(shī)歌鑒賞入門(mén)二、詩(shī)歌的節(jié)奏三、詩(shī)歌的意境四、詩(shī)歌的生命詩(shī)歌鑒賞入門(mén)1.感受形象,體會(huì)詩(shī)美,領(lǐng)會(huì)感情2.朗誦,有感情地朗誦,并用心感受3.抓住形象的特征展開(kāi)聯(lián)想與想象詩(shī)歌的節(jié)奏語(yǔ)句的分行,句內(nèi)有規(guī)則的長(zhǎng)短詞語(yǔ),使詩(shī)歌具有長(zhǎng)短均衡的音頓(節(jié)拍),音頓有規(guī)則的出現(xiàn),
2025-08-16 02:23
【總結(jié)】端午節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌八首 【導(dǎo)語(yǔ)】一年一度的端午節(jié)就要來(lái)了,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,有著很多傳統(tǒng)習(xí)俗,我們要好好保護(hù),接下來(lái)是搜集了端午節(jié)的端午節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌八首,歡迎查看。 篇一:...
2024-12-07 01:17
【總結(jié)】一《詩(shī)經(jīng)》二首教學(xué)目標(biāo)1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.把握《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3.反復(fù)朗讀,直至成誦教學(xué)重點(diǎn)1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。2.深入理解這兩首詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。教學(xué)難點(diǎn)1.體會(huì)兩首詩(shī)大量運(yùn)用重章疊句的表達(dá)方式。2.
2024-12-09 04:02
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 古代現(xiàn)代詩(shī)歌 一、熱愛(ài)生命汪國(guó)真 男:我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程 女:我不去想能否贏得愛(ài)情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠(chéng) 男:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒...
2024-11-04 12:18
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 胡適:蝴蝶 兩個(gè)黃蝴蝶,雙雙飛上天。不知為什么,一個(gè)忽飛還。剩下那一個(gè),孤單怪可憐。也無(wú)心上天,天上太孤單。 這首現(xiàn)代“梁祝”預(yù)示了胡、韋蓮司二人戀愛(ài)的結(jié)局。 一顆星兒 我...
2025-10-06 12:04
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 拭去夜的寂寞與憂煩,推開(kāi)那篇被關(guān)了一冬的故事,只要一扇明亮的宣言,讓心情飛出去舒展。減一片藍(lán)白相間的思緒,托一方彩虹用過(guò)的調(diào)色板,簡(jiǎn)單到透明的心靈,包容了遼闊天空的高遠(yuǎn)。白紙上畫(huà)滿...
2024-10-28 14:12
【總結(jié)】當(dāng)代詩(shī)歌——1949年后中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展現(xiàn)代詩(shī)歌當(dāng)代詩(shī)歌聞捷《蘋(píng)果樹(shù)下》舒婷《惠安女子》北島《回答》余光中《鄉(xiāng)愁》教學(xué)重點(diǎn)?當(dāng)代漢語(yǔ)詩(shī)歌的發(fā)展?主要詩(shī)歌流派?代表詩(shī)人及其創(chuàng)作?當(dāng)代詩(shī)歌作品鑒賞方法一、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的發(fā)展?50—70年代:主流詩(shī)
2025-01-17 18:46