【總結(jié)】1、簡介作者及背景:?朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇:?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文,寫于1925年。字詞、作者?1、
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】作者:楊絳老王我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻
【總結(jié)】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。瞿塘峽
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】:粗寬(大小)、弧度大(形狀)、鮮艷(色彩):細(xì)長(大?。⒒《刃。ㄐ螤睿㈩伾ㄉ剩┱f明事物要抓住特點(diǎn)漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個拉索支架、平直……特點(diǎn):特點(diǎn):古樸、簡單、材料粗糙、弧度大……特點(diǎn):古典型雙塔、藝術(shù)性強(qiáng)、華麗輝煌……說明文1、定
2024-12-08 08:37
【總結(jié)】讀一讀下面這些字詞。狹隘ài癖好pǐ盡量jǐn祈盼qí眸子móu憬悟jǐng冬日看海是一個不平常的舉動,我相信這不平常的舉動一定打動了你,讓我們閱讀課文,用心感悟,找出最能打動你的地方。小組討論后,大家分享。(1)看海
【總結(jié)】渡荊門送別李白作者簡介李白(701~762),唐代偉大詩人,字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻律和諧多變。杜甫曾
2024-11-19 11:12
【總結(jié)】《渡荊門送別》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、了解這首詩相關(guān)的背景知識。2、了解這首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風(fēng)格。3、了解把握借景抒情,情景交融的表現(xiàn)手法。4、背誦并默寫這首詩。能力目標(biāo)1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生充分體會詩歌特有的節(jié)奏及韻律,感受其聲韻美;在反復(fù)誦讀中,理解詩意,感悟詩情。2、分析這首詩中的景物描寫,體味文中情
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】《渡荊門送別》詩詞教學(xué)教案 《渡荊門送別》詩詞教學(xué)教案1 一、導(dǎo)入新課 唐宋詩詞歷來膾炙人口,今天我們將要學(xué)的《詩詞五首》,都是唐、宋兩代的名家名篇。學(xué)習(xí)時重點(diǎn)體會五首詩詞表達(dá)的...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】三峽簡介:三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷,被游人譽(yù)為“山水畫廊”。瞿塘峽,一稱“夔峽”,包括風(fēng)箱峽和錯門峽,西起奉節(jié)帝城,東至巫山縣大溪,長約8公里。江面最狹處不足百米,兩岸懸崖峭壁,云天一線,水急浪高,號稱“天塹”。陡峭的山巖上刻有“夔門天下雄”五個大字,氣勢雄偉。城外江邊尚有當(dāng)年
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】大自然的語言作者:竺可楨竺可楨浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?、物候?qū)W的相關(guān)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)從現(xiàn)象到本質(zhì)的
【總結(jié)】記承天寺夜游集寧四中張琪大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。—《念奴嬌赤壁懷古》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!端{(diào)歌頭明月幾時有》念/無與為樂者遂/至承天寺/尋張懷民庭下/如積水空明水中/藻、荇交橫蓋/竹柏影也
2024-12-08 08:34
【總結(jié)】沂山鎮(zhèn)大關(guān)初中王英才竺可楨?1、理解物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義;?2、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動形象的語言特點(diǎn),學(xué)會正確判斷文章的說明方法,理清文章的說明順序;?3、培養(yǎng)熱愛科學(xué)、探索自然的求知精神。給加線的字注音?萌發(fā)()翩然()
【總結(jié)】那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2024-11-18 19:20
【總結(jié)】?園林的風(fēng)采?欣賞蘇州園林?園林的價值?美麗的蘇州?“風(fēng)物雄麗為東南冠”而成為“五方畢至”的旅游勝地。?蘇州的水色山光,景色怡人,自然環(huán)境悅目賞心。?蘇州的街巷臨河,“人家盡枕河”,被譽(yù)為東方威尼斯。小橋流水車水馬龍美食天下亭臺樓閣軒榭
【總結(jié)】金鑾(luán)殿蟠(pán)龍鎏(liú)金玉璽(xǐ)妃嬪(pín)湛(zhàn)藍(lán)上諭(yù)傀儡(kuǐlěi)翊(yì)坤宮修繕(shàn)擊磬(qìng)
2024-12-08 06:45