6校園安全隱患問題及防范措施(編輯修改稿)
2024-09-25 20:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 深入開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治工作，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)際情況，有針對(duì)性的落實(shí)《全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議》的精神，依照市區(qū)教育局的要求，認(rèn)真檢查校園安全隱患問題，制定防犯具體內(nèi)容如下： 一、存在安全隱患問題 學(xué)生交通安全隱患。部分公路邊學(xué)校警示牌、斑馬線、紅綠燈、減速帶還不完善。非法車輛、農(nóng)用車、三輪車運(yùn)載學(xué)生，安全隱患突出。 校內(nèi)安全隱患。學(xué)生上下樓擁擠踩踏事故；電線老化；校舍破損；火災(zāi)發(fā)生；財(cái)產(chǎn)被盜等不安全因素。 網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所多，學(xué)生混跡其中。學(xué)校附近網(wǎng)吧、電子游戲室老板為了牟取暴利，通過各種渠道，招引未成年學(xué)生參與賭博。 衛(wèi)生狀況堪憂。首先，學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)、游攤小販多，存在嚴(yán)重的衛(wèi)生安全隱患。其次，學(xué)校附近居民有時(shí)往學(xué)校圍墻邊倒垃圾，有時(shí)甚至將垃圾扔進(jìn)學(xué)校圍墻內(nèi)，影響校園周邊環(huán)境。把排查校園安全隱患作為學(xué)校工作的第一件大事來抓，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，確保師生在安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。 二、制定防范措施 成立了學(xué)校綜合治理和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，定期召開安全工作會(huì)議；認(rèn)真執(zhí)行安全工作制度，作到相關(guān)制度上墻，各崗位、部門有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)明確。 對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件制訂了應(yīng)急預(yù)案，并認(rèn)真執(zhí)行各種制度。在學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管。 加強(qiáng)宣傳，形成共識(shí)，營(yíng)造良好氛圍，學(xué)校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校廣泛利用廣播、電視多媒體、黑板報(bào)、教師政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)等多種途徑和形式對(duì)師生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓師生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因嚴(yán)重后果及其防范措施。教育學(xué)生上下樓梯輕聲慢步、右側(cè)通行，嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)打鬧、追逐，樓道、走廊及其他通道保持安全通暢，應(yīng)急照明設(shè)備齊全正常，從根本上杜絕可能發(fā)生樓梯擁擠踩踏事故的發(fā)生；學(xué)校財(cái)務(wù)室、檔案室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所均有防盜設(shè)施，并有專人負(fù)責(zé)管理；定期排查不安定因素，作到及時(shí)化解。同時(shí)在119消防日宣傳活動(dòng)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。 建立校園警務(wù)室，派出所民警每天至少到校值勤一小時(shí)；積極配合有關(guān)部門開展校園周邊整治工作，學(xué)校周邊無網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所，校園門前無流動(dòng)商販；門衛(wèi)管理嚴(yán)格，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和學(xué)生外出請(qǐng)假制度，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，確保了學(xué)校的正常教育秩序。 定期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)、交警支隊(duì)、地方派出所等有關(guān)部門進(jìn)行交通法規(guī)安全教育，事故圖片展、治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。不斷提高全體師生的法制意識(shí)、防范意識(shí)、安全意識(shí)。 食品衛(wèi)生工作方面，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。飲用水為符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的礦物質(zhì)水。 通過自查，我們一定全面落實(shí)上級(jí)會(huì)議的精神，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工 作的責(zé)任感和緊迫感，把強(qiáng)化學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園作為一件大事來抓，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全和諧、健康向上的育人環(huán)境。 上喀拉蘇學(xué)校 2009年9月 第四篇：學(xué)校校園安全隱患及防范措施XX縣區(qū)文地鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校園安全隱患排查工作方案 保護(hù)青少年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)生到校后，學(xué)校的安全工作更為重要，那么校園安全到底有哪些隱患呢。通過聽講座和工作中的體會(huì)，我認(rèn)為： 第一是交通事故。學(xué)生在上學(xué)和返家路途中存在著不安全的隱患，道路交通越來越擁擠，加上復(fù)雜的社會(huì)治安等因素，他們或早或晚或單身一人在路途中就有可能發(fā)生安全問題。各種報(bào)道顯示的有學(xué)生死傷的交通事故，大多數(shù)發(fā)生在上學(xué)或放學(xué)途中。學(xué)校交通狀況對(duì)學(xué)生也存在著較大的傷害隱患，如公共交通能否到達(dá)、道路是否暢通、校門前是否設(shè)交通緩沖地帶、道路設(shè)計(jì)是否有人行道、校門前車輛管理是否得力等，都不僅可能對(duì)孩子權(quán)利有所侵犯，同時(shí)也構(gòu)成了隱性傷害，使不少學(xué)生為此而焦慮不安；還有學(xué)校交通安全意識(shí)差，對(duì)學(xué)生宣傳教育力度不夠，學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，造成不安全隱患。第二是活動(dòng)意外事故。學(xué)生在課外到操場(chǎng)自由活動(dòng)，相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸，使用石子、樹枝、雪團(tuán)、玩具、小刀等器械造成傷害。 第三是校園暴力事故。學(xué)校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害；因?yàn)閷W(xué)生之間有摩擦使用武力；盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜；不良朋友引誘；少數(shù)教師有體罰或變相體罰
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