6我為安全獻一策征文(編輯修改稿)
2025-09-25 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5，人為或自然災(zāi)害。所謂大魚吃小魚，恃強凌弱或許是人類本性的惡。所在學校的學生都是未成年的孩子，高年級欺負低年級，學校外的不良群體欺負學校的學生，這樣的傷害事件也時有發(fā)生。而大自然的風雨雷電，地震，高空墜物等也會突發(fā)性地給學校師生帶來傷害，所以必要的安全常識，必要的防范措施和方法，要讓學生熟練掌握，使學生在人為或自然災(zāi)害發(fā)生時能機智應(yīng)對。 當然，會造成對學生的傷害的安全隱患還很多。作為肩負著學生安全使命的學校，本人覺得應(yīng)從以下幾方面認真開展工作： 加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任 學校成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全工作。成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。 廣泛宣傳教育，提高安全意識 學校安全小組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓
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