6思政教育工作方式創(chuàng)新(編輯修改稿)
2024-09-25 19:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展目標(biāo)而努力，顯然，二者的目標(biāo)是一致的，并在實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)中得到了統(tǒng)一。再次，教育與管理之間的融合性。一方面，教育是通過內(nèi)在的思想來管理人，因?yàn)槿藗冋嬲杂X地執(zhí)行和遵守規(guī)范的前提就是明白道理、通曉利害，這就需要教育發(fā)揮作用?？梢?，教育與管理兩者既有自身特征和規(guī)律，又相互滲透，統(tǒng)一于高校思想政治工作中。思想政治教育以“柔性管理”彌補(bǔ)制度化管理“剛性過度”的不足，提高復(fù)雜環(huán)境中社會(huì)管理的柔韌性與應(yīng)變性。教育離不開管理，高校的思想政治教育如果失去了制度建設(shè)和管理，就失去了組織的依托，顯得軟弱無力，落不到實(shí)處，其權(quán)威性和導(dǎo)向作用就難以體現(xiàn)。有效的管理可以理順關(guān)系、化解矛盾、保障社會(huì)活動(dòng)有序地進(jìn)行，也是思想政治教育活動(dòng)順利進(jìn)行的重要基礎(chǔ)。 三、實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育與管理有機(jī)結(jié)合的對策 （一）構(gòu)建學(xué)生工作格局，以思想指導(dǎo)行動(dòng) 大學(xué)生的管理和思想政治教育工作需要學(xué)校各部門齊抓共管，輔導(dǎo)員工作在學(xué)生工作的第一線，是學(xué)生工作的主力軍，但是高校學(xué)生工作絕不能僅僅依靠輔導(dǎo)員單打獨(dú)斗，它需要全校各部門積極配合。目前，大學(xué)生日常思想政治教育中輕教育引導(dǎo)、重管理服務(wù)的現(xiàn)象比較普遍，導(dǎo)致日常思想政治教育中“教育”的缺位或錯(cuò)位。為此，需樹立大管理整體育人思想，只有樹立了“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念，才能避免就管理而管理、教管分離、重教輕管的模式，堅(jiān)持教管結(jié)合，寓教于管，使高校的各項(xiàng)工作共同作用于人才培養(yǎng)上。具體地講，就是運(yùn)用科學(xué)的理論、原則、方法，遵循管理規(guī)律，通過高校的課程教學(xué)管理、思想政治教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、日常作風(fēng)養(yǎng)成，以及高校的管理實(shí)踐和家庭、社會(huì)大環(huán)境等諸多環(huán)節(jié)，對受教育者實(shí)施有計(jì)劃、有組織、有目的地全方位培養(yǎng)。 （二）通過隊(duì)伍建設(shè)提高管理者育人的素質(zhì)和能力，以人格魅力感染人 管理育人隊(duì)伍建設(shè)是管理育人工作主體建
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