【文章內容簡介】 。在此基礎上，學校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。 四、常規(guī)管理強化一個“細”字，突出一個“實”字，落實三全管理。 常規(guī)管理是使學生養(yǎng)成良好習慣的基礎，使各項工作有條不紊進行的有力保證，必須求細求全，突出務實。每學期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結合重點工作內容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素，重點抓好養(yǎng)成教育。關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。 五、德育活動強化一個“廣”字，突出一個“育”字，落實“沒有活動就沒有教育”的理念。 開展廣泛的德育活動，將使學生受到潛移默化地作用，沒有活動就沒有教育。學生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達到育人無痕的效果。因此，新學年我們繼續(xù)結合季節(jié)及學校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等，新學年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等，工作計劃《小學政教工作計劃》。 六、安全工作強化一個“責”字，突出一個“?！弊郑鋵嵢齻€到位。 安全工作責任重于泰山，是學校正常教育教學的重要保證，因此做好安全工作，我們責無旁貸。學校在新學年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。 七、宿舍管理強化一個“共”字，突出一個“合”字，落實五項措施。 學校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng)設一個安靜、舒適、***、干凈的宿舍文化的重要基礎。新學年，我們將繼續(xù)落實以下五項措施：一是繼續(xù)提高班主任對宿舍管理的責任心和力度。二是繼續(xù)加強學生的自我管理能力。三是繼續(xù)提高小干部的管理能力。四是繼續(xù)加強生活教師的服務和管理水平。五是增加班主任輪流值班和午休值班制度 八、心理健康教育強化一個“思”字，突出一個“做”字，落實心理教育機制。 由于各種原因，學生的生活和學習總會出現這樣或那樣的不適應，心理問題出現了。這就要求我們全體教師要研究、思考學生心理問題出現的原因，擬定對策，及時進行心理輔導。學校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作，形成機制。 九、家校聯系強化一個“多”字，突出一個“會”字，落實“十要十不”。 學生的教育和成長離不開家長的配合與支持，也離不開社會的關注，只有齊抓共管，形成合力，才能使學生健康快樂成長。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數，以便因材施教。并且教師必須會和家長溝通，除尊重家長認真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即： 經校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進一步檢查、治療的，要和家長聯系； 學生帶病離?；丶覂商斓?，要和家長聯系； 各種活動因不慎導致受傷的，要和家長聯系； 同學之間有意或無意造成傷害的，要和家長聯系； 屢教不改帶有社會惡習性質的，要和家長聯系； 管理過程中不接受老師批評，態(tài)度野蠻的，要和家長聯系； 依據學校規(guī)定待罰款的，要和家長聯系； 該返校未及時返校的，要和家長聯系； 學習中落隊嚴重的，要和家長聯系； 情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反常現象）要和家長聯系?！笆弧奔矗? 學生在校內發(fā)生違紀情況后，未調查清楚前不要通知家長來校； 沒處理結果不要通知家長來校； 不按時午休、就寢不通知家長來校； 不服從老師管理不要通知家長來校； 同學之間不團結不要通知家長來校； 上課不注意聽講不要通知家長來校； 不按時認真完成作業(yè)不要通知家長來校； 學生表現異常不經調查不要通知家長來校； 因一些無關緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家； 家長休息時間不要輕易打擾（病、重大事件除外）。 十、展示活動強化一個“趣”字，突出一個“特”字，落實全面性。 展示活動是指“慶元旦”一次大型展示，重點組織好“慶元旦”活動展示。展示要激發(fā)學生參與的積極性，做到趣味性。力求形成特色，全面開花 第四篇：小學政教工作計劃饒家飯中心小學政教工作計劃 一、工作思路 本學期學校的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，習慣教育為主”的工作思路，重點抓好學生的習慣養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的學生會聯手抓好學生的文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。 二、工作目標 繼續(xù)加強學生的安全教育，學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動，確保學生校內外不發(fā)生安全事故。 在前面學生已有的習慣教育上，本學期繼續(xù)加強學生在校常規(guī)管理，使學生的紀律、衛(wèi)生等習慣更進一步。 重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。 加強班主任隊伍建設，通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。 三、工作措施 做好學期初的開學工作，各班級要對學生開展整頓工作，使學生的思想工作迅速轉變到學校，學習中來。 學校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話，加強學生的安全，行為習慣教育。 充分發(fā)揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、 常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展