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劍閣縣城北小學政教工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-14 00:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,積極開展教學改革研究,加強教研組、學科組建設,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。二、工作目標抓好教師隊伍建設,加強校本培訓活動,通過研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平。進一步推進課程改革,以提高課堂教學有效性為突破口,在實踐中認真總結反思,改進課堂教學方法,探索實施素質教育的有效途徑,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。樹立強烈的質量意識,抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,促進教學質量的穩(wěn)步提升。優(yōu)化學校教育教學管理,努力做到教學常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。三、工作措施(一)注重教學工作與教師專業(yè)成長教師專業(yè)成長必須與教師的教學工作緊密結合,否則就是空中樓閣,紙上談兵。根據(jù)新干縣教育局有關規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為,在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。加強常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。一是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好巡課工作,分管教學的行政領導多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課等情況;二是加強薄弱學科的管理工作,改革非考試科目考核辦法;三是抓實常規(guī)檢查,注重積累材料,為教育局學檢查做好充分準備。以人為本,全面提高教學質量。一是強化中低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。二是重點抓好畢業(yè)班教學管理,安排好畢業(yè)考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全縣處于較好位次。三是抓好學生“華杯賽”培訓工作和“培優(yōu)”工作,力爭較往年有新的突破。重點帶動,全面提升教師素質。一是開展好年級組示范課和評課活動。二是結合“百校千課”活動,有計劃地開展好各學科青年教師競賽課,本學期在三、四月間開展語文青年教師競賽課。三是抓好“走出去,請進來”工作?!罢堖M來”,邀請縣內名教師來校上課,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;“走出去”,集中力量,派選有潛力的青年教師外出學習,外出學習的教師既要做好學后匯報工作,又要力攬學校各種競賽活動。四是結合省市學科帶頭人、骨干教師、縣名師的評選,施行教師隊伍梯隊式培養(yǎng),力爭在近兩年有更多的教師被評為省市學科帶頭人、骨干教師、縣名師。五是鼓勵教師“學名師,仿名師”,利用網(wǎng)絡,多觀看名師課堂實錄和拜讀名師論文著作。通過扎扎實實地教研和學習引領教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優(yōu)質高效的課堂教學。細化教育信息管理。信息技術服務教學的功能毋庸置疑,與學科教學的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是更換充實信息技術設備,學生機房電腦全部更新,讓學生能上好電腦課;二是加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求,為多媒體進課堂做準備。三是規(guī)范設備使用與保管,用好信息技術設備。每堂公開課和競賽課都要使用多媒體設備。四是組織教師鉆研課題,做好《基于信息技術提升小學英語學習力研究》的結題工作。(三)狠抓教研工作教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。課題研究注重過程化。本學年是我校準備深入課堂,加大課題研究的投入工作,教導處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經(jīng)驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。課題研究講求實效性。學校制定《課題管理制度》,教導處要加強對各課題組的管理,定期或不定期地對課題組積累的材料進行檢查指導。校本教研高標準、嚴要求。一是教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。二是教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。城北小學教導處第四篇:小學政教工作計劃饒家飯中心小學政教工作計劃一、工作思路本學期學校的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,習慣教育為主”的工作思路,重點抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的學生會聯(lián)手抓好學生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。二、工作目標繼續(xù)加強學生的安全教育,學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學生校內外不發(fā)生安全事故。在前面學生已有的習慣教育上,本學期繼續(xù)加強學生在校常規(guī)管理,使學生的紀律、衛(wèi)生等習慣更進一步。重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。加強班主任隊伍建設,通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。三、工作措施做好學期初的開學工作,各班級要對學生開展整頓工作,使學生的思想工作迅速轉變到學校,學習中來。學校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學生的安全,行為習慣教育。充分發(fā)揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學
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