6圖書館宣傳月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與啟示-圖書館宣傳月(編輯修改稿)
2025-09-25 18:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科研人員和學(xué)生，他們對(duì)文獻(xiàn)信息需求的專業(yè)性和時(shí)效性強(qiáng)，但讀者信息資源利用能力普遍欠缺。有些同學(xué)雖然經(jīng)常出入圖書館但僅限于借借還還，對(duì)圖書館所收藏的大量電子圖書知之甚少，師生對(duì)學(xué)校投入巨額資金所購(gòu)買的各種中外文數(shù)據(jù)庫(kù)尚不了解，利用更是有限，讀者普遍缺乏現(xiàn)代電子信息資源的利用能力或者說(shuō)尚沒(méi)有養(yǎng)成利用電子資源的習(xí)慣。 2圖書館宣傳月活動(dòng)的組織實(shí)施 讀書論壇可以以“我最喜愛的一本書”、“我與圖書館”、“讀書與成才”等為主題，各位讀者可以各自對(duì)圖書的理解，講述自己與圖書的不解之緣，聆聽心靈深處的感悟，深受讀者喜愛，已成為廣大讀者每年一度的頂級(jí)盛宴。 大學(xué)生征文比賽同時(shí)也是宣傳月中的重點(diǎn)項(xiàng)目，相比于讀書論壇的熱鬧紛呈，這里則是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，于無(wú)聲處聽驚雷，很多征文不乏深邃明晰以至于在確定獲獎(jiǎng)名單時(shí)無(wú)法取舍，同時(shí)可以精選了一批獲獎(jiǎng)美文在校廣播輪流播放，營(yíng)造一個(gè)書香校園，同時(shí)保護(hù)與激勵(lì)大家的讀書積極性，因此項(xiàng)活動(dòng)參與者眾多，影響面廣，每年應(yīng)堅(jiān)持不低于10%的征文獲獎(jiǎng)率，以使更多熱心的讀者能一如既
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