6圖書館員[試論新世紀(jì)圖書館員的繼續(xù)教育](編輯修改稿)
2024-09-25 17:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 件維護(hù)，并會(huì)利用光盤檢索文獻(xiàn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理、分析和傳遞，利用網(wǎng)絡(luò)終端查詢所需文獻(xiàn)資料。據(jù)internetsociety的最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果，全世界238個(gè)國(guó)家中已有173個(gè)國(guó)家加入因特網(wǎng)，因特網(wǎng)已經(jīng)成為地道的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合國(guó)。從這個(gè)意義上講，現(xiàn)代圖書館員應(yīng)具有基本的因特網(wǎng)知識(shí)，并學(xué)會(huì)在日常工作中使用因特網(wǎng)。例如采訪圖書館員應(yīng)了解因特網(wǎng)上許多關(guān)于采訪的信息：出版者目錄、書店綜述、書目。編目人員應(yīng)掌握通過(guò)因特網(wǎng)連接其他圖書館的書目數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的下載和套錄等。未來(lái)館員的工作模式將是：每個(gè)館員在工作站搜集、整理、分析和及時(shí)傳遞網(wǎng)絡(luò)信息資源，成為連接讀者到圖書館的“電子導(dǎo)航員”和“電子中介”。 （三）學(xué)習(xí)外語(yǔ)知識(shí) 圖書館和外文文獻(xiàn)是密不可分的，特別是大學(xué)圖書館，沒(méi)有一定的外文能力，其服務(wù)就很難令讀者滿意。如我院圖書館，經(jīng)常有外籍教師來(lái)查閱外文、中文資料、書刊，如果圖書館員與之連基本的日常用語(yǔ)都交流不了，那讀者會(huì)失望的。所以，要求館員能熟知外文書刊編目、借助字典可看懂一般資料，能順利查找外文書刊，熟悉圖書館業(yè)務(wù)使用的常用語(yǔ)、縮略語(yǔ)等。再者，以intemet為主的因特網(wǎng)為全世界范圍的信息資源共享提供了條件，由于英文在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用的各種軟件及其網(wǎng)絡(luò)資源上占有相當(dāng)大的比例，要想及時(shí)跟蹤獲取先進(jìn)國(guó)家的最新信息、資料，首先要突破語(yǔ)言障礙。另外，要開展高速發(fā)展的信息社會(huì)所要求的深層次服務(wù)，以及擴(kuò)大國(guó)際信息交流與合作，圖書館員需要接受國(guó)外的有關(guān)信息，同時(shí)也需要把中國(guó)古老的文化介紹給國(guó)外。 （四）學(xué)習(xí)圖書館學(xué)相關(guān)學(xué)科 圖書館員應(yīng)具備文理兼顧的基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取一專多能，使信息資源管理成為一種人文與技術(shù)高度結(jié)合的高
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