6圖書室工作計劃3(編輯修改稿)
2024-09-25 17:59 本頁面
【文章內容簡介】 香人生，本學期制定工作計劃如下： 一、指導思想 以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。 二、工作目標 添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。創(chuàng)設濃郁的讀書氛 圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。 改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。 2013年9月 。 第四篇：圖書室工作計劃microsoftword文檔（3）圖書室工作計劃 XX縣區(qū)第二小學 年2月2014 圖書室工作計劃 隨著現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展，學校圖書室工作已不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上了。為了適應當前飛速發(fā)展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的各項工作，加強圖書室的管理和建設，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用。 在新的一學期中，結合我校實際情況，建立健全各項規(guī)章制度。本學期開展各種讀書活動，熱情為師生服務，進一步提高工作效率。充分利用好學校的圖書資源，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。 各班可根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，組織讀書興趣小組，開展演講、講故事、辦小報、知識競賽等活動，如：名作欣賞、書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。各年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。 具體工作安排： 開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前
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