6司法精神病鑒定的困境及出路(編輯修改稿)
2025-09-25 17:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 件中涉及量刑，很多精神癥狀較輕的甚至精神正常的被鑒定人會(huì)出現(xiàn)偽裝的情況，這也給法醫(yī)的鑒定增加的很大難度。 （三）司法精神病學(xué)學(xué)科的特殊性。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，增加了對(duì)不同行業(yè)的技術(shù)設(shè)備投放?；诖?，在我國(guó)的司法發(fā)展過程中，鑒定技術(shù)也不斷改進(jìn)與完善。但是由于司法精神鑒定領(lǐng)域的特殊性，大部分精神障礙的診斷主要是以精神癥狀為依據(jù)的，目前精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展并沒有太多客觀檢查的儀器設(shè)備，所以很多時(shí)候就會(huì)引發(fā)社會(huì)各界的誤解和猜忌。另外，由于司法精神病同時(shí)涉及到醫(yī)學(xué)及法學(xué)兩個(gè)相對(duì)比較專業(yè)的領(lǐng)域，大眾由于缺乏對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，很難理解鑒定意見中的專業(yè)術(shù)語和相關(guān)的鑒定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則，同時(shí)涉及到較為重大、敏感案件時(shí)，對(duì)于大眾來說難免也會(huì)摻雜個(gè)人情緒來看待鑒定意見。 （四）法醫(yī)的人才的培養(yǎng)。法醫(yī)是各大專業(yè)中較為冷門的一個(gè)特殊專業(yè)，尤其司法精神病鑒定，目前仍面臨著鑒定人才緊缺、鑒定人員專業(yè)素養(yǎng)有待提升等問題［3］。目前我國(guó)法醫(yī)人才培養(yǎng)模式主要有兩種，一個(gè)是高校培養(yǎng)輸送法醫(yī)專業(yè)人才，另外一個(gè)是臨床精神科醫(yī)生在滿足相應(yīng)執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下取得鑒定資質(zhì)從業(yè)。高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀表現(xiàn)為，很多學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)不夠完善，缺乏自身的特點(diǎn)，同時(shí)高校的實(shí)驗(yàn)室以及器材都不夠完善，并且在師資力量方面也存在一定的問題，缺乏專職教師，教師經(jīng)驗(yàn)較少。并且許多臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生在轉(zhuǎn)入法醫(yī)轉(zhuǎn)業(yè)后面臨較大的問題，臨床診斷思維與法醫(yī)鑒定思維的不同，臨床醫(yī)生相應(yīng)法律背景的缺乏
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