【總結(jié)】公式:C=2πr=πd圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對稱圖形無數(shù)條對稱軸圓的周長概念:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓的面積所有的直徑都相等所有的半徑都相等d=2rr=d/2概念:圓所占平面的大小叫圓的面積。公式rS=πr
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、了解正投影的概念;2、能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動手實踐能力,發(fā)展空間想象能力。二、教學(xué)重、難點[來]教學(xué)重點:正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影教學(xué)難點:歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡單平面圖形的正投影三、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)引入新課
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】第25章投影與視圖三視圖(1)橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩中說明了怎樣的一個數(shù)學(xué)道理?三視圖法:從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體,
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】三視圖(2)前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實物).引言例4根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱.分析:由三視圖想象立體圖形時,要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來考慮整體圖形.解:從三個方向看立體圖形,圖象都是
【總結(jié)】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
【總結(jié)】投影(第1課時)感受生活你看過皮影戲嗎?皮影戲又名“燈影子”,是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù),在關(guān)中地區(qū)很為流行.皮影戲演出簡便,表演領(lǐng)域廣闊,演技細(xì)膩,活躍于廣大農(nóng)村,深受農(nóng)民的歡迎.你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時刻的儀器,由
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】投影(第2課時)物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因為太陽離我們非常遙遠,所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變
2024-11-24 21:12
【總結(jié)】ABCDA1B1C1D1如何對一個圖形進行放大或縮小呢?如圖四邊形ABCD,現(xiàn)要對其放大兩倍,該如何操作?小結(jié):我們可以先畫一個格點圖,通過它來輔助畫圖。但這樣做有什么不好的地方呢?能不能再找更為簡便的方法呢?我們在物理上都
2024-11-30 00:10
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問:敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等到一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上提出問題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?作圓,使它和已知三角形的各邊都相切已知:△ABC求作:和△A
【總結(jié)】數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。她會使你聰明,使你陶醉,使你成功。同學(xué)們:讓數(shù)學(xué)成為我們的好朋友吧!李明在一家木料廠上班,工作之余想對廠里的三角形廢料進行加工:要在三角形木料上裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大,他就找我這個數(shù)學(xué)老師幫忙,同學(xué)們,你能幫他確定一下嗎?1.確定圓的條件是什么?1)圓心與半徑
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】勾股定理受臺風(fēng)麥莎影響,一棵樹在離地面4米處斷裂,樹的頂部落在離樹跟底部3米處,這棵樹折斷前有多高?y=04米3米(1)觀察圖1-1正方形A中含有個小方格,即A的面積是個單位面積。正方形B的面積是個單位面積。
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會到所學(xué)的知識有重要的實用價值。二、教學(xué)重點、難點重點:根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用[難點:根據(jù)三視圖想
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點確定一個圓的探索過程。2、了解不在同一條直線上的三點確定一個圓,以及過不在同一條直線上的三個點作圓的方法。了解三角形的外接圓,三角形的外心等概念。3、進一步體會解決數(shù)學(xué)問題的策略。二、重點和難點1、重點:(1)不在同一條直線上的三個點確定一個圓。(2)三角形的外
2024-11-20 02:37
【總結(jié)】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠
2024-11-27 23:38