2016秋北師大版歷史七上第17課從三國(guó)鼎立到南北朝對(duì)峙1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站第四單元政權(quán)分立與民族匯聚第17課從三國(guó)鼎立到南北朝對(duì)峙:/中小學(xué)課件站一、曹操統(tǒng)一北方姓曹名操，字孟德，東漢末年人。生活在亂世之中，看過(guò)了生靈涂炭，立下了宏圖大志：要號(hào)令群雄，天下歸一！東漢末年，黃巾亂起。戚宦相爭(zhēng)，刺史擁兵。天下紛爭(zhēng)，群雄逐鹿。

2024-12-07 14:57

岳麓版七上第20課三國(guó)鼎立word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立教學(xué)目標(biāo)(1)了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國(guó)鼎立等基本史實(shí)。(2)知道曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：三國(guó)鼎立局面主要是通過(guò)曹操統(tǒng)一北方和赤壁之戰(zhàn)形成的，這兩點(diǎn)即是本課的重點(diǎn)。曹操統(tǒng)一北方一是符合了歷史發(fā)展的趨勢(shì)，二是展現(xiàn)了曹操個(gè)人的雄才大略。赤壁之戰(zhàn)是歷史上著

2024-12-02 15:39

課三國(guó)鼎立ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課三國(guó)鼎立柯維林縣六中2022-11-12識(shí)三國(guó)人物講三國(guó)故事曹操孫權(quán)劉備諸葛亮董卓袁紹滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。曹操劉備孫權(quán)東漢末年軍閥割據(jù)看圖

2025-01-18 16:49

新人教版歷史七上三國(guó)鼎立ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三國(guó)鼎立新授內(nèi)容課堂小結(jié)鞏固練習(xí)時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)公元200年袁紹和曹操以少勝多曹操勝利曹操基本統(tǒng)一北方曹操勢(shì)力日益壯大的原因“挾(xié)天子以令諸侯”實(shí)行屯田“唯才是舉”

2024-11-18 18:26

岳麓版七上第20課三國(guó)鼎立同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立練習(xí)鞏固1、下列事件與“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的作者有關(guān)的是（）①三顧茅廬②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④八王之亂A.①②B.②③C.①③D.②④2、為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的歷史事件是()

2024-12-02 15:39

16三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)歷史第14課七年級(jí)歷史第14課東漢末年，的勢(shì)力逐漸膨脹，甚至不聽(tīng)朝廷的命令，成為割據(jù)一方的軍閥。他們彼此長(zhǎng)期混戰(zhàn)。七年級(jí)歷史第14課七年級(jí)歷史第14課時(shí)間地點(diǎn)交戰(zhàn)雙方目的結(jié)果官渡之戰(zhàn)公元200年割據(jù)北方的袁紹和曹操曹操

2024-11-21 06:03

北師大版七上第20課三國(guó)鼎立局面的形成word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立局面的形成教案知識(shí)與能力：知道三國(guó)鼎立局面形成過(guò)程中重要的歷史人物曹操、諸葛亮，區(qū)別文學(xué)描寫(xiě)和歷史原貌之間的關(guān)系。了解歷史上著名的戰(zhàn)役“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”，說(shuō)出其與三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)系。簡(jiǎn)述三國(guó)鼎立局面的形成以及它對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響指出三國(guó)的大概

2024-12-03 06:23

2017華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第17課三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17課三國(guó)鼎立導(dǎo)入新課三國(guó)鼎立的局面是怎樣形成的？是哪三國(guó)？三國(guó)形成的歷史與大家所熟知的哪些歷史人物有關(guān)？活動(dòng)一北方走向統(tǒng)一在當(dāng)時(shí)北方有兩個(gè)最主要的軍事勢(shì)力，其中實(shí)力最雄厚的是袁紹，其次是曹操。但隨著時(shí)間的發(fā)展，曹操的實(shí)力不斷發(fā)展壯大。你知道曹操是如何發(fā)展起來(lái)的是什么？東漢末年，中央政權(quán)名存實(shí)亡，眾多軍

2024-12-08 11:26

岳麓版七上三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢(shì)力的壯大東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操曹操字孟德，我國(guó)古代杰出的政治

2024-12-08 10:37

北師大版七上第20課三國(guó)鼎立局面的形成ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立局面的形成第20課三國(guó)鼎立局面的形成?一、課程地位?二、課程目標(biāo)?三、教學(xué)重難點(diǎn)?四、教法學(xué)法?五、教學(xué)過(guò)程?六、預(yù)期效果第20課三國(guó)鼎立局面的形成?一、課程地位?本節(jié)課選自北師大版初中歷史教材七年級(jí)上冊(cè)第四單元“政權(quán)分立與民族匯聚”中的第一節(jié)。

2024-12-08 11:00

冀教版七上第19課三國(guó)鼎立同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課三國(guó)鼎立1．年，率十萬(wàn)大軍，進(jìn)攻曹軍，主力直逼官渡。采納謀士的計(jì)策，襲擊袁軍屯糧處，火燒全部糧草。袁軍軍心動(dòng)搖，曹軍趁機(jī)進(jìn)攻，以少勝多，大敗袁軍，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。1．200袁紹曹操北方2．“草船借箭、火燒連營(yíng)”這些膾炙人口的歷史故事出自

2024-12-03 07:46

川教版七上三國(guó)鼎立局面的形成ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課三國(guó)鼎立局面的形成讓我們來(lái)朗讀下面一首詩(shī):老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！懿?《三國(guó)演義》是一部有許多虛構(gòu)成分的小說(shuō)，三國(guó)故事到底哪些是真？讓我們一起走入三國(guó)鼎立局面的形成這一課。解開(kāi)迷底：?你知道曹操是哪一時(shí)期的歷史人物嗎?

2024-11-19 06:38

2016秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第17課三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期第17課三國(guó)鼎立導(dǎo)入新課《三國(guó)演義》主題曲有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空

2024-12-08 00:26

岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢(shì)力的壯大東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操曹操字孟德，我國(guó)古代杰出的政治

2024-11-30 00:16

人教版七上三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元政權(quán)分立與民族融合（21—27課）[知識(shí)與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求；其他只要求一般了解。[過(guò)程與方法]1、以多種角度來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力；2、將閱讀、聽(tīng)講、識(shí)記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)

2024-11-18 17:05

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