20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件5-資料下載頁

【總結(jié)】合作與交流動(dòng)手操作:同桌同學(xué)合作,一同學(xué)把紙進(jìn)行對(duì)折,另一位同學(xué)記錄每一次對(duì)折后紙的層數(shù),看哪一組同學(xué)配合得最好.記錄:折一次有層折二次有層,繼續(xù)下去.思考與探討:某種細(xì)胞每過30分便由1個(gè)分裂成2個(gè)，那么經(jīng)過1小時(shí)，分裂成幾個(gè)？2小時(shí)，5

2024-11-27 22:51

北京課改版七上25有理數(shù)的減法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】下表列出的是某個(gè)城市連續(xù)四天的最高和最低氣溫：第一天第二天第三天第四天最高氣溫：+6℃0℃+4℃-2℃最低氣溫：+2℃-5℃

2024-11-19 11:07

京教版七上25有理數(shù)的減法同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的減法--(小練習(xí)）①23-(-76)-36-(-105);②-16-(-12)-24-(-18);③2+(-3)+18-(-6);2.填空:①___+(+8)=-14;___-(+8)=-14;|(-7)+(+4)|=___;|+7|+|-4|=___;②若a-(-b)=0

2024-11-15 03:00

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上211有理數(shù)的混合運(yùn)算課件2-資料下載頁

【總結(jié)】在這些題目中，我們運(yùn)用到了哪些運(yùn)算？哪些運(yùn)算律？做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??)(4351???543?解：原式===51

2024-11-29 01:11

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法-資料下載頁

【總結(jié)】全國(guó)北方主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣最高溫最低溫溫差鄭州多云157西安小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽小雪5-2呼和浩特雨夾雪-1-3烏魯木齊晴4-3………….………..……….………..?2021年4月1日烏魯

2024-12-08 10:55

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件3-資料下載頁

【總結(jié)】2＋3＋4＋5＋6＋7－8－9=10－2＋3＋4＋5－6＋7＋8－9=102－3＋4－5＋6＋7＋8－9=10－2＋3＋4＋5＋6－7－8＋9=102－3＋4＋5－6＋7－8＋9=10－2－3－4＋5＋6＋7－8＋9=102＋3－4－5＋6＋7－8＋9=

2024-11-29 01:10

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件2-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運(yùn)算3任務(wù)一：溫故知新?1、填空：?（1）（－23）＋（－46）＝?（2）（－47）＋5＝?（3）（－530）＋530＝?2、小華是一個(gè)理財(cái)小能手，上周末他數(shù)了數(shù)自己的零花錢共有120元，下表是小華本周零花錢記錄情況，+號(hào)表示當(dāng)天的零花錢有節(jié)余，-號(hào)表示當(dāng)天的零花錢超出

2024-11-29 01:05

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件1-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1）加法的交換律：加法的結(jié)合律：abba???)()(cbacba?????有理數(shù)的減法法則減去一個(gè)數(shù)，等于這個(gè)的.兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加或先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。我們一起玩游戲：

2024-11-29 00:44

冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法-資料下載頁

【總結(jié)】引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中，哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大？(1)7和4；(2)-7和4；(3)7和-4；(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；

2024-11-30 00:27

25有理數(shù)的加法與減法1-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽．如果甲隊(duì)在主場(chǎng)贏了3球，在客場(chǎng)輸了2球，那么兩場(chǎng)比賽后甲隊(duì)凈勝1球．你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎？如果把贏球記為“＋”，輸球記為“－”，可得算式：1)2()3(?????填寫表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式贏球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場(chǎng)

2024-11-24 21:06

25有理數(shù)的加法與減法2-資料下載頁

【總結(jié)】探究歸納試一試：（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：□＋○和○＋□（2）任意選擇三個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□、○和◇內(nèi)，并且比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果：（□＋○）＋◇和□＋（○＋◇）創(chuàng)設(shè)情境-問題這兩個(gè)等式

2024-11-24 21:06

25有理數(shù)的加法與減法5-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境1．把（－8）－（＋4）＋（－6）－（－1）寫成省略加號(hào)的和的形式，并說出它們的兩種讀法：解：（－8）－（＋4）＋（－6）－（－1）＝（－8）＋（－4）＋（－6）＋（＋1）＝－8－4－6＋1．讀作“負(fù)8、負(fù)4、負(fù)6、正1的和”，也可讀作“－8減4減6加1”．

2024-11-30 12:20

25有理數(shù)的加法與減法3-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題一天中的最高氣溫和最低氣溫的差叫做日溫差．如果某天最高氣溫是5℃，最低氣溫是－3℃，那么這天的日溫差記作[5－（－3）]℃．怎樣計(jì)算5－（－3）呢？探究歸納我們不妨看一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：5－(－3)＝？也就是求一個(gè)數(shù)“？”，使(？)＋(－3)＝5．

2024-11-24 21:06

25有理數(shù)的加法與減法4-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題先看一個(gè)例子：（－8）－（－10）＋（－6）－（＋4），這是一道有理數(shù)的加減混合運(yùn)算題，你會(huì)做嗎？請(qǐng)同學(xué)們思考練習(xí)．探究歸納（1）上題可以按照運(yùn)算順序，從左到右逐一加以計(jì)算；（2）上題通常也可以用有理數(shù)減法法則，把它改寫：（－8）＋（＋10）＋（－6）＋（－4），統(tǒng)一為只有加法運(yùn)算的和式

2024-11-24 21:06

20xx魯教版六上27有理數(shù)的乘法(第二課時(shí))課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘。任何數(shù)和零相乘，都得0.有理數(shù)乘法法則：根據(jù)有理數(shù)的乘法法則，我們得出計(jì)算兩個(gè)不為0的數(shù)相乘步驟為：1.先確定積的符號(hào)。。下列各式的積是正的還是負(fù)的？2×3×

2024-11-29 03:15

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件(完整版)

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件(更新版)

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件(專業(yè)版)

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件(留存版)