【總結(jié)】第15課絲綢之路的開辟教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容,但從政治看反映了國家的統(tǒng)一,從文明史的角度考察,反映了民族文化、世界文化的交匯。本課通過布置學(xué)生課前搜集與本課人物事件有關(guān)的歷史資料,如歷史人物的圖片、遺跡,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生對課本有一定了解,降低學(xué)習的難度;教學(xué)過程中,
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】第十五課張騫通西域與絲綢之路一、張騫出使西域1、出使的原因2、出使的經(jīng)過3、影響{第一次:聯(lián)合大月氏夾擊匈奴第二次:招引烏孫對付匈奴—開辟絲綢之路(前138年)(前119年)二、絲綢之路1、絲綢之路的概況2、中西經(jīng)濟文化交流3、絲綢之路的地位—古代東西方經(jīng)濟、
2024-12-01 00:49
【總結(jié)】第15課、漢通西域和絲綢之路一、教學(xué)目標知識方面:通過本課的教堂,學(xué)生要知道西域的地理位置;了解張騫通西域、班超經(jīng)營西域;絲綢之路對中外交往的作用;漢與日本朝鮮交往的史實。通過觀察書中的《張騫通西域路線示意圖》、《絲綢之路示意圖》。能力方面:在看圖中引導(dǎo)學(xué)生注意圖例的運用、識別地理方位、線路走向等,培養(yǎng)學(xué)生使用歷史地圖的技能。
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線(長安—敦煌)絲綢之路的南線(陽關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的北線(玉門關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的國外部分西安鼓樓
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】漢通西域和絲綢之路西域的地理概念兩漢時期,人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方,稱為西域.張騫兩通西域目的背景結(jié)果第一次公元前138年第二次公元前119年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴西漢國力強盛準備反擊匈奴未達到目
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】第16課絲綢之路的開辟知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
2024-11-15 01:12
【總結(jié)】第13課漢朝的絲綢之路學(xué)科:七年級科目:歷史主備:呂雪寧審閱:張鑫審定:張小美班級:姓名:學(xué)習目標1.了解張騫兩次出使西域、中央政府對西域?qū)嵭泄茌牎⒔z綢之路、班超出使西域等基本史實(重點)。2.如何正確認識絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方交流史上的重要地位(難點)。學(xué)習過程一.情趣導(dǎo)入
2024-11-19 14:57
【總結(jié)】1、西域在哪里?西漢時期,西域指陽關(guān)、玉門關(guān)以西,包括今天的新疆、中亞地區(qū)。漢武帝為什么要派人出使西域?走進漢朝——目的:聯(lián)合大月氏攻打匈奴漢武帝:經(jīng)濟上:經(jīng)濟繁榮,國力雄厚,西漢進入鼎盛時期。政治上:頒布推恩令,大大削弱諸侯王的封地和勢力,加強檢查
2024-11-18 19:09
2025-08-16 00:59
【總結(jié)】?誰為它的開通作出了最大的貢獻?2,絲綢之路開辟的條件有哪些?西漢、張騫漢朝國力強盛,絲織業(yè)發(fā)達;張騫通西域后,路上絲綢之路開辟。()()玉門關(guān)陽關(guān)(敦煌)蔥嶺河西走廊大月氏安息(古羅馬)(西安)長安大秦長安—河西走廊—
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”——學(xué)習與探究之三同步測試基礎(chǔ)闖關(guān)1.假如你要制作一個有關(guān)“絲綢之路”的歷史小課件必須涉及到的是()①文字②圖片③實物④影片⑤音樂⑥線路圖⑦心得體會A.①②B①②③⑥⑦C①②⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥⑦2.公元前138年,
2024-12-03 21:02
【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科:歷史適于的年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課選自北師大版七年級歷史上冊第三單元第16課。本課是一節(jié)重要的介紹秦漢民族關(guān)系和對外交往史實的課文,主要講述“張騫通西域”和“絲綢之路”的內(nèi)容。在本單元中,這節(jié)課是在繼對秦漢政治制度加以介紹后,從民族關(guān)系和經(jīng)濟發(fā)展的角度對秦漢兩朝的內(nèi)容
2024-11-19 08:14
【總結(jié)】第十四課我走“絲綢之路”——探究活動(二)活動目標:1、識讀歷史地圖,利用地圖來認識神奇的絲綢之路。2、領(lǐng)略先人開辟絲綢之路的艱辛和偉大之處3、學(xué)習按專題收集、整理和編輯圖像資料的方法活動方式專題圖片展覽活動資源:1、課本內(nèi)的插圖2、教師用書和地圖冊3、圖書館的圖片資料4、電腦網(wǎng)上的圖
2024-11-18 21:24
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計〖活動目標〗要求學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習能夠掌握識圖的基本技能,知道圖示法是學(xué)習歷史的一個重要方法;培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力,即史地結(jié)合、文史結(jié)合等;培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力;情感與價值觀方面,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)對祖國和自然的熱愛。〖設(shè)計思路〗一、活動準備:為
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】吳為敏歷史0302030414232?一、內(nèi)容摘要?二、海上絲綢之路考釋?三、漢唐廣東古港?四、海上絲路始發(fā)港之爭?五、結(jié)語一、內(nèi)容提要?黃啓臣先生在其專著《海上絲路與廣東古港》第一編中,不僅詳盡地介紹暸近現(xiàn)代以來海內(nèi)外學(xué)者對海上絲綢之路的研究情況,並對漢唐廣東古港
2024-12-07 01:19