【總結】展開與折疊專題一正方體的展開與折疊1.以下各圖均有彼此連接的六個小正方形紙片組成,其中不能折疊成一個正方體的是()A.B.C.D.,那么在原正方體“著”相對的面上的漢字是()A.冷B.靜C.應D.考3.將圖1圍成圖2的正方體,則圖
2024-11-28 14:09
【總結】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)專題一有理數(shù)的概念及分類1.下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4,,9,,﹣28,負有理數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.不大于4的正整數(shù)的個數(shù)為()A.2B.3C.4
【總結】第四章基本平面圖形線段、射線、直線專題一線段、射線、直線1.如圖,下列幾何語句中不正確的是()A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線OA與射線OB是同一條射線C.射線OA與射線AB是同一條射線D.線段AB與線段BA是同一條線段2.圖中直線AB,射線CD,線段MN
2024-11-28 14:08
【總結】比較線段的長短專題一線段的性質(zhì)及大小比較1.點C在線段AB上,下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是()A.AC=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC=AB2.已知線段AB,在AB的延長線上取一點C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點D,使DA=2AB,那么
【總結】3絕對值不同,那么稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù).特別地,0的相反數(shù)是.2個單位長度的點有個,它們分別是,它們的關系是.,表示互為相反數(shù)的兩個點位于原點的,且與原點的距離.A與點B表示互為相反數(shù)的兩個點,并且
2025-06-18 12:13
2025-06-21 12:22
【總結】第二章有理數(shù)及其運算3絕對值授課人:XXXX01234-1-2-35大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?觀察下圖,回答問題:一、新課引入3與-3有什么相同點?5與-5呢??議一議如果兩個數(shù)只有符號不同,那么稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù)
2025-06-13 17:34
【總結】青松數(shù)學難點突破練習2022/4/20星期三相反數(shù)和絕對值練習題姓名一、填空題1.如a=+,那么,-a=如果-a=-4,則a=2.如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=,2a+2b=a+b==.=3.―(―2)
2025-03-24 01:41
2025-06-13 14:08
【總結】3、│-32︱的相反數(shù)是_________復習:4、-(-32)的相反數(shù)是________—32—323232-絕對值小結數(shù)a的絕對值:記作:|a|數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點之間的距
2024-11-12 00:30
【總結】請兩位同學(編號分別為甲、乙)到講臺前表演:在同一起點,甲向東走3米,乙向西走3米。課前活動:1、請大家用數(shù)軸來表示這一過程(記向東走為正)并用上節(jié)課所學知識記錄兩位同學的位置。2、他們目前的位置是否離起始點的距離一樣?為什么?0123-1-2-3甲乙做一做:解:這兩位同
2024-08-10 17:34
【總結】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?觀察下圖,回答問題:自主探究合作交流展示匯報在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值。絕對值:01234-1-2-35例如:大象在數(shù)軸上+5點,距離原點5個單位
2025-03-13 04:22
【總結】1.4絕對值同步練習題基礎訓練一、填空1、│-3│=;│-│=2、計算:│-(+)│=3、絕對值等于2的數(shù)是二、選擇:4、-的絕對值是()[來源:學???。網(wǎng)]A、—6B、-C、
2024-12-07 19:03
【總結】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識別與分類1.下面幾何體中,全是由曲面圍成的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體2.下列說法錯誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱B.三棱柱的側面是三角形C.直六棱柱有六個側面、
2024-11-27 22:09
【總結】有理數(shù)的混合運算專題一有理數(shù)的混合運算1.下列各組運算中,結果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3|D.﹣(﹣2)32.在算式4﹣|﹣3口5|中的□所在位置,填入下列哪種運算符號,計算出來的值最?。ǎ〢.+B.