冬季幼兒園集體活動策劃方案最新8篇(編輯修改稿)
2024-09-25 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動等方式取暖。：原來，在寒冷的冬天里我們有好多方法來取暖!但是，小動物們又是怎樣度過寒冷的冬天呢?下面我們來聽一聽、看一看!一、傾聽故事《冬天是什么》教師播放故事課件，講述故事。二、理解故事，交流討論：故事的名字叫什么?故事里都有哪些動物?：冬天，燕子、杜鵑和大雁有什么特別的活動?(飛到溫暖的南方—遷移過冬)：青蛙、小熊和蛇又有什么特別的活動?(美美地睡覺—冬眠)：松鼠、兔子和綿羊身上出現(xiàn)什么特別的現(xiàn)象?(長出更多更厚的毛御冷—換毛過冬)：螞蟻有什么特別的表現(xiàn)?(躲在窩里，不出門—躲藏過冬和儲糧過冬)：冬天里的小朋友有什么特別的活動?(坐雪橇、堆雪人、打雪仗)。在冬天里，小動物們就是通過遷移、冬眠、換毛、躲藏和儲糧等過冬方式來度過寒冷的冬天的?！秳游镞^冬》，結(jié)束活動。教學(xué)本次活動教師能運用課件引導(dǎo)幼兒傾聽故事，幫助幼兒理解故事的同時能引導(dǎo)幼兒理解一些動物不同過冬的方式，從而豐富幼兒對各種動物過冬的科學(xué)知識?；顒又校處熥⒅睾⒆觽兊哪挲g特點，采用生動形象的課件和有效提問來引導(dǎo)幼兒進行討論，鼓勵幼兒大膽交流，分享彼此不同見解，在說中學(xué)，從而發(fā)展了幼兒的思維，豐富了知識，進一步拓展了幼兒的認知空間。但本次活動也存在了一些不足，如教師語言還不夠精練，在活動的最后一個環(huán)節(jié)結(jié)束較快，沒能很好的小結(jié)等。但本次活動目標(biāo)基本達到。冬季幼兒園集體活動策劃方案篇4活動目標(biāo)，使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同，景象也不同。活動準(zhǔn)備，那些地方的冬季是什么樣的，收集一些照片。，有些什么?！氨瘛?、“春城的冬天”?；顒舆^程?！拔覀兌贾滥暇?指本地)的冬天有時刮冷風(fēng)、有時結(jié)冰、有時下雪，樹葉落了，小草枯了，人們都穿上了厚厚的衣服，是不是每個地方的冬天都是一樣的呢?你聽過中央氣象臺的天氣預(yù)報嗎?請大家談?wù)?，你在哪里見過冬天，那是什么樣的，你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?說給大家聽聽，帶照片的就講講照片上的情景。”讓幼兒充分發(fā)言，注意強化那些重要的描述。引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”?！斑@里的冬天是怎樣的?為什么別的地方?jīng)]有冰雕”(因為這里冬季氣溫特別低，冰層很厚，幾個月不化)。引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”，介紹昆明實際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣，植物繁茂。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結(jié)冰。人們穿著單薄?！斑@里有冬天嗎?”?；顒友由煊^看世界各地冬天的錄象。冬季幼兒園集體活動策劃方案篇5活動目標(biāo)：讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，通過親身游戲活動，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵幼兒不怕冷。對學(xué)生進行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的，保護自己?；顒舆^程：一、冬天我不拍冷(防寒)講述冬天的早上，誰早早起。家里誰起得早，你起的早嗎?講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點疼……)教師小節(jié)，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。啟發(fā)談話：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。寒從腳下起，保暖最重要。嚴冬臘月，我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等，還要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平時積極參加體育鍛煉，都可以提高機體的御寒能力，增強身體的免疫能力。除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體溫暖呢?我們一起來做運動讓我們的身體
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