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正文內(nèi)容

20xx幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案最新8篇(編輯修改稿)

2025-09-02 15:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂(lè)、話筒、節(jié)目。 各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。 3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具?;顒?dòng)時(shí)間: __年 x 月 x 日 (國(guó)慶中秋放假前 ) 活動(dòng)過(guò)程: 一、園長(zhǎng)致辭: 新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程 !這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá),口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,說(shuō)話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜 歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗?、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變言去讓別人了解自己,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開(kāi)口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說(shuō)的能力 。 我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),會(huì)說(shuō) !說(shuō)的精彩,秀的自信 !在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步 !重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng): 二、開(kāi)場(chǎng)主持: (小小主持人 ) A:尊敬的園長(zhǎng) B:親愛(ài)的老師 C:親愛(ài)的叔叔阿姨 D:親愛(ài)的小朋友們合:大家好 ! A:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡 。丹桂飄香,一輪明月寄深情。 B:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩 。十月,是誦不完 的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。 C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱 ?? D:我們祝福您 ―― 我偉大的祖國(guó)。 AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國(guó)母親的 71 歲誕辰和中秋佳節(jié)。 CD:正所謂: “ 中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)。 ”__ 幼兒園, “ 歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃 ” 活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人 (老師 ): 首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話,家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。 我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自 班的 (不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻 ) 主持人 (老師 ):禮畢,各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒 ?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好 ? 再把掌聲送給我們自己 ! 第二項(xiàng): 制作月餅主持人: (老師 )親愛(ài)的大朋友和小朋友們,大家好 ! 中秋喜逢國(guó)慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來(lái)制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲 ! 我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲 !老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。 (待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤 ) 第三項(xiàng): 節(jié)目表演幼兒主持: 親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋蠹液?!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高 高興興,不哭不鬧,今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶 !看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎 ! 幼兒主持: 親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友 __閃亮登場(chǎng)。 幼兒主持: 爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,我們中班的小朋友棒不??再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。 看到小班和中班的弟
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