【總結】1湖南省2020年中考語文試卷分類匯編:記敘文閱讀專題郴州(六)閱讀下面文章,完成23~26題。(14分)母愛的顏色方益松①剛搬到這個小區(qū),常常見一個5歲的男孩,剃阿福頭
2024-11-03 06:05
【總結】1元宵節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)yuánxiāojiézhēngyuèshíwǔ正月十五2020年2月6日元宵元宵禮花元宵節(jié)大紅燈籠臺灣元宵慶典上海城隍廟燈會自貢燈會元宵節(jié)
2024-11-12 03:03
【總結】寫作審題立意情景導入在動筆寫作文之前,要對作文題目做一番研究,徹底弄清題目含義就是審題。這是作文的第一步,而且是文章成敗的關鍵性的一步。文章的立意就是確立文章最主要的思想內容。古人云:“意猶帥也”,也就是說,立意是作者思想感情和寫作意圖的集中體現,是作文的統(tǒng)帥。今天,我們就來學習如何進行審題立意。寫作目標,什么
2025-06-20 14:18
2025-06-20 14:02
【總結】教師活動1、稍微說明這節(jié)課要講的內容:軀體運動的形成,并請一位上臂肌肉比較發(fā)達的學生配合自己作現場表演:右臂裸露自然下垂,手中抓一個質量約為3kg的物體;開始緩慢屈肘,手掌將鉛球托起,直至屈肘近90度。讓其他學生注意觀察和記錄他完成每一個動作的肱二頭肌與肱三頭肌的舒縮變化,并提出問題:軀體運動是怎么形成的、有什么樣的
2024-11-18 19:21
【總結】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學目的知識方面觀察綠色植物的呼吸現象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和總結能力。情感態(tài)度價值觀在科學實驗過程中培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度和樹立實事求是的科學精神。重點植物的呼吸現象難點植物的呼吸現象,
2024-12-08 01:32
【總結】元宵節(jié)北師大版一年級語文下冊第一單元窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié),家家戶戶慶團圓。歡天喜地迎元宵喜洋洋火紅的燈籠龍燈張燈結彩元宵節(jié)簡介每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
2024-11-29 22:15
【總結】專題一經典母題30題一、選擇題1.﹣2的相反數是()A.2B.﹣2C.12D.12?【答案】A.【解析】試題分析:﹣2的相反數是2,故選A.考點:相反數.2.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A.B.C.
2024-11-28 05:35
【總結】寫作PK中考【語文】第三部分專題九:寫作中考考場作文十一法技法一:下筆潑墨成文審題立意先行如果說“題”是一篇文章的眼睛的話,那么,“意”,就是一篇文章的靈魂。在有限的時間內,要想寫出精美的文章,首先必須精準地理解文題的內涵,把握題旨,確立主題,深刻立意,切不可胡亂潦草行事,匆忙行文。那么,在審題立意時我們應注意哪些呢?
2024-11-18 16:02
【總結】落葉【教學重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學生關注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W重點】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W難點】學習托物言志的寫法?!窘虒W方法】誦讀品味法?!居媱澱n時】一課時?!窘虒W過程】(一)激情導入
2024-11-19 17:56
【總結】中考復習25題專題訓練(含詳細解答)一.解答題(共30小題)1.(2021?重慶)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸的一個交點為B(5,0),另一個交點為A,且與y軸交于點C(0,5).(1)求直線BC與拋物線的解析式;(2)若點M是拋物線在x軸下方圖象上的一動點,過點M作MN∥y軸
2024-11-28 14:12
【總結】第二節(jié)在記敘中描寫、抒情和議論記敘文以記敘為主,但也需要在記敘中適當地加入描寫、抒情和議論。描寫能讓文章更加具體、生動,人物形象更加豐滿、鮮明,而抒情則能使作者的情感得到更充分的表達,增強文章的感染力。議論在記敘文里起輔助作用,用來揭示中心,深化主題。(一)記敘中的描寫描寫是記敘文的靈魂,是在記敘的基礎上,用生動形象的語
2024-12-09 12:02
【總結】北師大版七年級生物上冊第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長-----根的發(fā)生和生長福建省光澤第一中學何紅星教學目標:(1)了解哪些屬于營養(yǎng)器官;描述根的生長和發(fā)生過程。(2)觀察根尖的結構,解釋根尖的發(fā)育。:(1)培養(yǎng)學生使用及制作概念圖
2024-11-18 19:23
【總結】初二生物第22課時19·2動物的生殖和發(fā)育(1)一、提出教學目標:口述(1分鐘)1.舉例說明昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點。2.區(qū)別完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3.舉例說明兩棲動物的生殖發(fā)育特點。二、指導學生自學:(1分鐘)要求:1、在9分鐘內認真閱讀課本77~81頁的內容;
【總結】第二節(jié)我國的動物資源教學目標:解釋動物多樣性的含義,說出動物多樣性保護的基本措施.體驗對動物尊重的認識,樹立動物多樣性保護意識,參與生物多樣性的保護行動.教學重點:解釋動物多樣性的含義,說出動物多樣性保護的基本措施.教學難點:體驗對動物尊重的認識.課時安排:1課時教學方法:探索