【總結(jié)】第17單元論述類文本閱讀題:(2020·江蘇卷)閱讀下面的文章,完成15~17題。(18分)論名聲[德]叔本華每個(gè)人皆能求得榮譽(yù),只有少數(shù)人可獲得名聲,因而只有具有特殊卓越成就的人才能獲得名聲。這類成就可分為立功、立言二種,立功、立言是通往名聲的兩條大道。兩條大道各有利弊,主
2024-11-06 09:29
【總結(jié)】第一篇:2016高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)保溫練23語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句默寫+實(shí)用類文本閱讀(三) 保溫練23語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句默寫+實(shí)用類文本閱讀(三) 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①昨日走在火...
2024-10-14 04:03
【總結(jié)】傳記類文本閱讀【2021年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】閱讀下面的文字,完成問題。尋找屬于自己的句子1942年夏,陳忠實(shí)出生在陜西農(nóng)村。上中學(xué)時(shí),陳忠實(shí)讀趙樹理的《三里灣》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,得到滋養(yǎng),萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。也許是好事多磨,1962年高中畢業(yè)后,他未能如愿上大學(xué)讀中文系,這個(gè)20歲的青年,常常一個(gè)人坐在家鄉(xiāng)的灞河邊,想著文學(xué),想著尋找屬
2024-11-26 23:06
【總結(jié)】第5練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分),全部正確的一項(xiàng)是(3分)()①讓座是道德自律的行為,不能用暴力強(qiáng)求。當(dāng)一種起碼的道德被當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求甚至規(guī)定時(shí),社會(huì)的道德基礎(chǔ)就岌岌可危....了。②“海歸”中相當(dāng)一部分人堅(jiān)持回國(guó)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,不愿意向優(yōu)越的生活條件俯首低眉...
2024-11-25 23:55
【總結(jié)】第1練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分),全部正確的一項(xiàng)是(3分)(),技法嫻熟,流利美觀,但就是缺少一種力量,缺少一種卓爾不群....的精神氣象。,能夠洞若觀火....,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,他不會(huì)冤枉一個(gè)好人,但也不會(huì)放過一個(gè)壞人。,20件珍貴藏品
2024-11-25 23:56
【總結(jié)】第10練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+實(shí)用類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)1.(2021廣東深圳二模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①錢穆先生任教于西南聯(lián)大期間曾在巖泉寺居住一年,學(xué)人賀麟、陳寅恪、姚從吾、李珽多來(lái)探望,簡(jiǎn)陋居所一時(shí)。②結(jié)束“哈佛名家講壇”后,六小齡童身穿紅色外衣
2024-11-27 01:21
【總結(jié)】第6練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+實(shí)用類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)1.(2021皖南八校三模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①楊老師在職工微信群里對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng),校長(zhǎng)對(duì)楊老師做出停職停薪的處罰,并讓全體老師表決,有的嫌疑。②巴薩三位球星在各自國(guó)家隊(duì)都是頭號(hào)巨星,但在巴薩從來(lái)不會(huì)
【總結(jié)】高考仿真檢測(cè)(一)本試題分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。人群不時(shí)地會(huì)發(fā)生踩踏事件,動(dòng)物在成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)時(shí),即使遇到緊急情況也不會(huì)因?yàn)轶@慌失措而相互碰撞,為什么?美國(guó)普
2024-11-16 15:48
【總結(jié)】【考情解讀】課標(biāo)全國(guó)卷論述類文本閱讀試題調(diào)整幅度不會(huì)太大,將基本保留現(xiàn)有模式,但選材的范圍有可能繼續(xù)擴(kuò)大。從選材看,①多從闡釋文化經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、介紹民間藝術(shù)等方面選取文本;②文本多為社科類文章,內(nèi)容有極為豐富的文化積淀和極強(qiáng)的歷史厚重感。篇幅在千字左右。從考查點(diǎn)看,理解文中重要概念的含義、篩選并整合文中的信息、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度是課標(biāo)全國(guó)卷的考查熱點(diǎn)。【重點(diǎn)知識(shí)梳
2025-06-09 21:41
【總結(jié)】 2018年高三一輪總復(fù)習(xí)名師伴學(xué) 一、(2014年高考江蘇卷)在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的________。某些樹木當(dāng)植當(dāng)伐...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】 2018年高三一輪總復(fù)習(xí)名師伴學(xué) 一、(2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷)15.填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè),理由是能學(xué)以致用,①是一種誤解。學(xué)...
2025-04-05 06:13
【總結(jié)】第11練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+文學(xué)類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)1.(2021甘肅張掖三模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一個(gè)思想大解放的時(shí)代,一般游士即使在王公大人面前,也能席地而坐,。②他認(rèn)為,不論是穿上漢服,復(fù)興漢服,還是穿上軍服,尋找老兵,身體力行比
【總結(jié)】第3練語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+文學(xué)類文本閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)1.(2021河北唐山三模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①出國(guó)旅游成為中國(guó)民眾普遍的生活方式,這說(shuō)明隨著經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng),中國(guó)居民收入不斷提高,其消費(fèi)水平與過去相比,已經(jīng)不可。②現(xiàn)在之所以有人誤將貴陽(yáng)目前的經(jīng)濟(jì)總量與
【總結(jié)】歷史探究類文本閱讀(2017年高考新課標(biāo)卷Ⅱ)閱讀下面的文字,完成1~3題。青花瓷發(fā)展的黃金時(shí)代是明朝永樂、宣德時(shí)期,與鄭和下西洋在時(shí)間上重合,這不能不使我們思考:航海與瓷器同時(shí)達(dá)到鼎盛,僅僅是歷史的偶然嗎?從歷史事實(shí)來(lái)看,鄭和下西洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機(jī)。近三十年的航海歷程推動(dòng)了作為商品的青花瓷大量生產(chǎn)與外銷,不僅促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,使青花瓷
2024-11-27 01:16
【總結(jié)】考點(diǎn)三連貫(句子銜接)——掌握方法,排好句序[考點(diǎn)要求]表達(dá)應(yīng)用E語(yǔ)言表達(dá)連貫1.(2021·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國(guó)珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法。借助算盤和口訣,通過人手指撥動(dòng)算珠,就可以完成高難度計(jì)算。,,,,,。2021年12月4
2024-12-08 05:14