幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案(通用12篇)(編輯修改稿)
2024-09-25 12:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目大家三五成群，自由活動(dòng)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇8活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展。復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂(lè)《我最棒》《別看我只是一只羊》?；顒?dòng)重點(diǎn)：練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，鍛煉手臂力量。活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：。男孩4米)活動(dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)徒手操(音樂(lè)：《我最棒》)二、沙包游戲自由探索沙包玩兒法。小結(jié)沙包的玩兒法。學(xué)習(xí)沙包投擲的方法：x師分解動(dòng)作講解。x幼兒空練。x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí)。x教師小結(jié)投擲正確姿勢(shì)。x幼兒再次投擲沙包。x提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲。三、游戲：《彈打灰太狼》幼兒熱身演練。教師講解游戲規(guī)則：玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在起跑線后。游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)：“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出，走過(guò)30厘米的平衡木。連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎。拿起沙包，向“灰太狼”投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。規(guī)則：起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起。沒(méi)按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包。接力的幼兒要拍到手后才能跑。競(jìng)賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)第一次比賽。第二次終極賽。四、教師小結(jié)。五、放松練習(xí)。(音樂(lè)：《別看我只是一只羊》)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇9設(shè)計(jì)思路：戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會(huì)追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開(kāi)心，象是一只只回歸到大自然的小鳥(niǎo)，此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂(lè)吧!活動(dòng)目標(biāo)：①、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然，體驗(yàn)大自然的美。②、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。③、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：泡泡水，幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)流程：①、開(kāi)始部分○ 開(kāi)始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求?！?教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰(shuí)抓的多，提醒幼兒在活動(dòng)過(guò)程中注意安全。②、基礎(chǔ)部分○ 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作，注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性?！?教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。○ 講解游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈。念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏。念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳。念到泡泡飛低了，幼兒蹲下。念到泡泡破了，幼兒向后跳。○ 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。③、結(jié)束部分：引導(dǎo)幼兒課后放松活動(dòng)，帶幼兒一起觀察地上的小草，說(shuō)說(shuō)小草的特征。感受一下在草地上走是什么感覺(jué)?幼兒園小班戶外活動(dòng)教案2：小兔采蘑菇活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。，布置成“樹(shù)林”。場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇”。活動(dòng)過(guò)程：①、開(kāi)始部分組織幼兒做“小動(dòng)物來(lái)做操”的模仿操。②、基本部分。指導(dǎo)語(yǔ)：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹(shù)林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過(guò)去呢?，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇最好。指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在就請(qǐng)小兔試著鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇，如果你鉆過(guò)去了，采到了蘑菇，請(qǐng)你告訴我你是怎么鉆過(guò)去的。，教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。，教師隨機(jī)指導(dǎo)。指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇了，小兔們出發(fā)!，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。③、結(jié)束部分，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。“采蘑菇的小姑娘”。幼兒園小班戶外活動(dòng)教案3：送小豬回家設(shè)計(jì)意圖：孩子們平時(shí)喜歡玩紙球，但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對(duì)紙球的控制能力，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，使幼兒不再是單純地滾紙球?；顒?dòng)目標(biāo)：，提高控制能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子
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