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正文內(nèi)容

20xx快樂過中秋幼兒園活動方案10篇(編輯修改稿)

2024-09-25 11:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。活動準備:知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作的形式,邀請父母來園參加慶?;顒??;顒舆^程:慶典活動(幼兒主持活動):(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)2022快樂過中秋幼兒園活動方案5小班活動 《小朋友的中秋節(jié)》活動目標,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。、教師一起過節(jié)的快樂?;顒訙蕚?. 展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。2. 在閱讀區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。3. 懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛?;顒舆^程,激發(fā)幼兒興趣。教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?、來歷。(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。,并介紹中秋節(jié)的習俗。教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? 除了吃月餅,我們還干什么呢?。教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”幼兒:交流自己獲取知識的。小結(jié):教師幫助幼兒從哪獲取知識、方法及渠道。中班活動 《八月十五真有趣》活動目標“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習俗,還要理解月圓人圓的寓意。,體驗并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂?;顒訙蕚洌河變汉图议L共同做好迎接中秋節(jié)的準備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習俗的資料。近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》?;顒舆^程,引發(fā)幼兒的興趣。教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?。提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由講述)教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?,體驗月圓人圓的寓意。教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)、教師一起過節(jié)的快樂。欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導
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