20xx幼兒園慶中秋節(jié)活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-02 18:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。 3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作： 1. 家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。 2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。 3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 4. 關注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。 5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 主題活動一 ：中秋的來歷 活動形式 集體 活 動目標 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)， 什么時候開始過中秋節(jié)。 幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。 活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 活動過程： 一、導入。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。 師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎 ? 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。 教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道 了哪些，與別人有哪些不同。 教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。 師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎 ? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢 ? 四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了 解到的 ?
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