【總結(jié)】第一篇:《張衡傳》教案 《張衡傳》教案 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1、掌握常用文言實(shí)詞,弄懂一些專指詞語,疏理文言否定詞 2、學(xué)習(xí)記敘和說明相結(jié)合的表達(dá)方式。 3、了解本文涉及的文化常識,...
2024-10-25 14:55
【總結(jié)】第一篇:《張衡傳》教案2 《張衡傳》教案 第一課時 教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛?。、文化常識。 、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。 教學(xué)重...
2024-10-25 12:56
【總結(jié)】高二語文下冊《張衡傳》說課稿 親愛的老師、同學(xué)們: 我今天帶來的說課題目是《張衡傳》。下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)過程四個方面來展示我對這篇課文的理解和課文講授的考慮,特別要解決為什么重點(diǎn)講這篇...
2024-12-05 03:20
【總結(jié)】臺北故宮博物館所收藏的地動儀他是文學(xué)家,二京大賦,氣勢恢宏;1他是書畫家,東漢六家,上有其名;2他是數(shù)學(xué)家,圓周率說,千年第一;3他是發(fā)明家,渾天地動,構(gòu)造奇精;4他是地理學(xué)家,地形圖表,澤被后世;56他更是政治家,雷厲風(fēng)行,剛正嚴(yán)明。張衡他是天文學(xué)家,洞觀天象,撥正視聽;2后
2025-01-03 00:28
【總結(jié)】第13課張衡傳□《后漢書》知識與能力了解《后漢書》的有關(guān)知識和張衡在科學(xué)技術(shù)方面的貢獻(xiàn);了解人物傳記的一般知識,掌握課文中涉及的文史、文化常識。過程與方法理解文中重要的文言虛詞,掌握本文涉及的意動用法和被動用法;從分析課文寫作特色入手,從實(shí)踐中理解人物傳記特點(diǎn),了解張衡在科學(xué)上的不朽成就,學(xué)
2024-11-11 05:54
【總結(jié)】第一篇:《張衡傳》說課稿 尊敬的評委、老師: 大家好!今天我說課的題目是《〈張衡傳〉教學(xué)設(shè)計(jì)》。海德格爾有句名言:“語言是存在的寓所?!蔽难哉Z體以其不同于白話語體的存在寓含著古代中國人的精神和思想...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】第一篇:15、張衡傳_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 。 ,歸納文言知識點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容。,歸納文言知識點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn) ,歸納文言知識點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容。。教學(xué)難點(diǎn)...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】第一篇:張衡傳課時一導(dǎo)學(xué)案 《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解范曄的生平和《后漢書》。 2、疏通課文大意,歸納文言知識點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容,深入了解張衡?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、積累一定的文言...
2024-10-28 13:01
【總結(jié)】第一篇:《張衡傳》經(jīng)典教案 《張衡傳》教案 課型: 新授授課時數(shù):第一課時 教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā? 、文化常識。 、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)...
2024-10-25 14:21
【總結(jié)】《張衡傳》練習(xí)1.給下列黑體字注音:A.屬()文鄧騭()B.逾侈()璇()璣C.驛()站河間相()D.?。ǎ┕求福ǎ埽ǎ?.指出下列各句中的通假字:(1)陰知奸黨名姓,一時收禽
2024-12-03 11:22
【總結(jié)】尊敬的評委、老師:大家好!今天我說課的題目是《〈張衡傳〉教學(xué)設(shè)計(jì)》。海德格爾有句名言:“語言是存在的寓所。”文言語體以其不同于白話語體的存在寓含著古代中國人的精神和思想涵養(yǎng),對于加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)有著不可估量的作用。《張衡傳》是魯教版中等職業(yè)教育規(guī)劃教材《語文》第三冊第四單元“探索科學(xué)的奧秘”中的一篇文言文,作者范曄以質(zhì)樸通俗的語言粗線條地勾勒了東漢文學(xué)
2024-11-19 18:01
【總結(jié)】張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學(xué),遂通五經(jīng),貫六藝。()雖才高于世,而無驕尚()之情。常()從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行(),連辟()公府不就()。時天下承
2025-06-29 01:47
【總結(jié)】第一篇:張衡傳課本原文及翻譯 導(dǎo)語:《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,選自《后漢書》,作者范曄(398—445),是一篇精彩的人物傳記。文章以時間作為敘事線索,描述了張衡在科學(xué)、政治、文學(xué)等領(lǐng)域的諸多才能。下面...
2024-11-04 22:54
【總結(jié)】第一篇:張衡傳復(fù)習(xí)教案 《張衡傳》復(fù)習(xí)課教案 主備人:潘曉亮審核:趙金玲6月27日 【整體把握】 本文是一篇典型的人物傳記,以翔實(shí)的文筆全面記述了張衡的一生,描述了他在科學(xué)、政治、文學(xué)等領(lǐng)域的...
2024-10-28 12:41
【總結(jié)】第一篇:13_張衡傳_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、知識與能力 (1)了解范曄及《后漢書》。 (2)梳理掌握文言知識及相關(guān)文體文化知識,疏通文意,整體感知課文內(nèi)容。 2、過程與方法 (...