6特色教育興校強(qiáng)校匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-09-25 09:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部分班主任還向?qū)W生灌注學(xué)藝術(shù)費(fèi)用貴，今后不好找工作等反面宣傳； 劉麗英在高一各班美術(shù)課上說，二中只有一個(gè)畫室，就是她的畫室，其他畫室學(xué)校都不認(rèn)可，甚至說上學(xué)期兩次畫展都是她辦的，給高一年級(jí)學(xué)生造成很大的思想混亂。這幾種原因，最致命的是第3點(diǎn)，班主任特別身份，對(duì)學(xué)生說話，自然一言九鼎，學(xué)生會(huì)用感激的心情去俯首聽從，可謂無可辯擊。班主任有的放矢，價(jià)值取向偏離，從某個(gè)角度去看，是可以理解的，班主任三年一輪，也極不容易。 綜合上述，二中開展特色教育，要達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予期目標(biāo)，困難不少，阻力極多。攻克困難，排除阻力，**二中有諸多的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。 **二中、永豐二中性質(zhì)相同，生源必同，現(xiàn)實(shí)相似的高中，高考升學(xué)率一直困擾脅迫著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透不過氣來，求生存，謀發(fā)展是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首考問題，在**縣境內(nèi)憑文化難以
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