6小學(xué)圖書館年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-25 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和 范文top100提供他們最感興趣的書籍。 四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又 神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情 更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師 生服務(wù)的宗旨，把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所 有圖書資料最大限度的得到利用。 五、存在問題 學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班 級班主任、語文老師不夠重視，學(xué)生借書不夠積極，還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時 還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。 少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā) 揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。 總之，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無 時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工 作中的不足之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之 不竭的知識源泉。篇三：小學(xué)圖書館2014年度工作總結(jié)小學(xué)圖書館2014年度工作總結(jié)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的 提高?，F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)。 一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。 ，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。 開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。 ，三百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書， 借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀 書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比，看哪 位學(xué)生寫得比較好。 、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。 ，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不 足之處，以引起今后的注意。
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